乐高大颗粒积木洒水车——教案

2022-12-08 04:05:41 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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洒水车（课题）

（一）课堂准备：

（需要的教具器材，电子设备，以及一些课堂上需要使用的道具）

1.学生工具：LEGO9656 LEGO9090 2.教学工具：教师用电脑投影仪白板（二）课程目标：课题：洒水车

关键词：皮带传动、垂直咬合一、教学目标 1.知识目标：

①认识洒水车，又称为喷洒车、多功能洒水车、园林绿化洒水车、水罐车、运水车。 ②了解洒水车功能：用于路面、树木、绿化带、高空建筑冲洗，洒水、压尘、护栏冲洗等功能，还具应急消防等功能。

③观察洒水车结构：水罐、喷洒出口、底盘、车轮、驾驶室。 ④知道洒水车特点：走一路喷一路。 2.技能目标：

①皮带传动的理解和运用。 ②冠状齿轮的垂直咬合传动使用。 3.构建目标：

①建构一辆洒水车，模拟洒水车洒水。（三）课程引入：

（根据问题展开探讨，引入相关知识、故事、桥段、视频，吸引孩子积极参与讨论，老师把控节奏与方向，时而发散，时而围绕课程主题，有张有弛，生动深入。此处按照ppt的页码分段）

P1: 图片导入：观察图片中的车子，思考自己见过的车子都是什么样子，有哪些车子种类。

（PPT第二页）

P2: 引导到一些特殊功能车，比如消防车、救护车、警车、洒水车等。观察各种车子的特点。（PPT第三页）

P3: （PPT第四页）引导到主题：洒水车。提问关于洒水车的知识。播放导入视频，观察洒水车特点：走一路喷一路。

P4: （PPT第五页）介绍洒水车：又称为喷洒车、多功能洒水车、园林绿化洒水车、水罐车、运水车。用于路面、树木、绿化带、高空建筑冲洗，洒水、压尘、护栏冲洗等功能，还具应急消防等功能。

P5: （PPT第六页）观察洒水车结构：水罐、喷洒出口、底盘、车轮、驾驶室。 P6:观察洒水车喷洒出口的位置。（PPT第七页） P7: 开始搭建（PPT第八页）（四）构建实践

（教师提出基本要求，分步骤搭建，老师在过程中见不要打扰孩子，只对个别不知从何下手的孩子做一定的提示的引导。设计结束之后要有每个孩子阐述和展示自己方案的环节。）

P8：第一步：固定车轮和底盘（两根九孔梁，两端用轴固定轮子）。

P9：第二步：固定黄色大齿轮（为后面喷洒出口的位置做铺垫，黄色大齿轮和底盘用皮带连接，思考皮带长度和黄色大齿轮高度的关系）。

P10:第三步：思考喷洒出口的位置，安装冠状齿轮垂直咬合。 P11:第四步：安装水罐。（五）拓展

P12：模拟洒水车洒水。（六）课堂总结

P13：下课前与下课后家长进班，都要与孩子互动一遍。

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