【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《四年级劳动第一单元鞋子洗刷刷教学设计》，欢迎阅读！
四年级劳动第一单元鞋子洗刷刷教学设计 一、教学目标： 1.了解鞋子洗涤的基本知识和方法； 2.学习正确的洗鞋技巧，避免损坏鞋子； 3.培养孩子们的劳动意识和责任感。 二、知识准备： 1.了解不同材质的鞋子需要不同的洗涤方法； 2.能够正确使用清洁剂和工具； 3.掌握干洗和水洗的区别。 三、教学过程： 1.引入活动（10分钟） 老师可以先介绍鞋子是我们日常生活中必不可少的物品，并让学生们谈谈自己的鞋子，是什么材质的，鞋底是什么材质的等等。 然后告诉学生们，在我们穿鞋子的时候，鞋子会变得脏兮兮的，需要经常清洗。接下来，我们就一起学习如何正确地洗刷鞋子。 2.实践操作（40分钟） （1）准备工具和材料 准备清洁剂、清水、软毛刷和布。 （2）分组操作 将学生分组，每个小组选一双鞋子进行洗涤。可以让学生们自己策划和安排，一起来洗鞋子。 （3）操作步骤 ①先用刷子将鞋面和鞋底上的泥土和尘土清理干净。 ②将清洁剂倒在一盆清水中，将鞋子浸泡在里面，用刷子轻柔地刷洗鞋面。 ③用清水将鞋子冲洗干净，再用布将鞋子擦干。 3.总结归纳（10分钟） 让学生们交流和总结一下本次活动中遇到的问题和收获。 引导学生们总结正确的洗鞋步骤和注意事项。 四、教学反思： 通过这次实践操作，学生们掌握了正确的洗鞋技巧，并且培养了劳动意识和责任感。同时，也让学生们学会了如何从生活中去发现问题，从而引导他们寻找解决问题的方法。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ce614453b91aa8114431b90d6c85ec3a86c28b45.html
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2023-11-03
