【大班音乐教案】幼儿园大班舞蹈教案:火车舞

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【大班音乐教案】幼儿园大班舞蹈教案:火车舞

幼儿园 大班

舞蹈教案:火车舞 活动目标:

1、学跳《火车舞》,能较合拍地随乐做小跑步和找“车厢”等动作。 2.了解舞蹈方法,能在规定时间内完成“邀请”和“谢谢”

3、体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要,以及朋友越来越多的快乐。 活动准备:

认识过火车,知道火车头与车厢的形状及关系 活动流程:

一、熟悉《火车舞》乐曲旋律。 所有的孩子都随着音乐慢跑进教室。 合着音乐,一拍一下地拍手。

跟着音乐做其他身体动作,如拍拍腿、肩膀等。 二、练习舞蹈中的基本动作。

讨论如何表达列车的进度;如何邀请“马车”;如何表达感激和其他行为。 完整随乐练习舞蹈中的基本动作。 三、 学跳集体舞

全体幼儿坐成一圆圈。①?⑧小节教师做火车头,用小跑步去找“车厢”。⑨?⑩小节火车头对找到的“车厢”坐两次邀请动作。1112小节被邀请的“车厢”向火车头行礼表示感谢。

音乐又开始了。被邀请的“马车”挂在机车后面,继续进去寻找新的“马车”。 幼儿

学会做火车头,找到“马车”


23名幼儿做火车头,去找“车厢”,火车越来越长,直至圈上的人都被请完 四、 复习歌曲《表达之歌》

1、“火车到站了,大家快乐地唱起了歌。”齐唱一遍。 2.边唱歌边离开教室。


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