小班美术《妈妈的笑脸》活动设计及反思

2022-05-04 00:38:26   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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活动目标:

学会画人物胸围。

2.用一条简单的线画出他们母亲的微笑特征。

活动准备:

收集她的母亲的微笑图片,画一幅画

儿童绘画工具,儿童艺术p2

活动程序

一个,显示她母亲的微笑。

1.显示她母亲的笑脸,唤起孩子对我母亲的美好回忆。

请谈谈为什么你的母亲笑?

第二,我母亲的微笑

1.谈谈我妈妈的脸形,眼睛,头发,什么特点。

谈论我母亲如何笑,嘴,眼睛改变。

引导幼儿,但画出自己母亲的微笑。

4.帮助弱能儿童,鼓励幼儿表现出母亲独特的能力。 第三,我喜欢我母亲的微笑

1.给他的同伴介绍他母亲的微笑。

2.引导孩子到母亲说祝福。

教学反思:

在这部分艺术活动的设计中,我认为早期的学童很少画字,他们更难掌握这个事件。其中一个活动,谈谈我的母亲,通过我失去了我的母亲失去了导致的主题,请谈谈费飞说几个物理特征找到母亲,然后请谈谈他们母亲的母亲的特点,从母亲的脸在面部特征和头发上,在这部分,孩子们可以从头发,眼睛,嘴巴这些地方描述母亲。第二部分的绘画母亲,首先制作了不同的发型的母亲,短发,烫发,酒吧马尾辫,并根据对母亲的两个孩子的描述,现场演示。小类儿童在画上没有经验,所以我给孩子们详细的示范,以扩大孩子的思维,让孩子选择自己选择自己的母亲。

在实际活动中,我发现很多孩子都画了几个妈妈,画得太多 小。想想三年前在这课


上,在演示中,我在黑板上展示,首先画了母亲的脸和脸部特征,在这张脸上画出了母亲的不同头发(短发,烫发,在演示老师的过程中,他的母亲看起来像一个惊喜的样子,看起来特别小心,所以母亲画得很成功,但这一次,对孩子突然产生了很多风扇的画,他们也有一些蒙古,和孩子的模仿和强大,有在这个事件中,重要的是让他们绘制面部特征,如果母亲画得太多,孩子们没有信心再次画画,所以我认为重要的是让孩子们建立对他们的信心反映这个事件,我没有考虑到孩子的年龄特征,这导致了这个事件的主要原因的失败。


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