幼儿园大班表演游戏《金鸡冠的公鸡》教案

2023-04-17 12:04:10   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班表演游戏《金鸡冠的公鸡》教案》,欢迎阅读!
鸡冠,公鸡,大班,教案,幼儿园

幼儿园大班表演游戏《金鸡冠的公鸡》教案

活动目标:

1.通过对作品的理解,能在角色对话、动作、表情等方面有所创新,积极地参与表演。

2.能正确处理游戏中的纠纷,会较正确地评价自己和别人。 活动准备:

头饰:公鸡、画眉鸟、猫、小蝌蚪、青蛙、鸭妈妈、小鸭、大鱼、鹅、乌龟道具:荷叶、房子、六弦琴,池塘。 2.知识经验准备:幼儿已能复述故事四游戏指导: 活动过程:

1.教师出示头饰:"上次老师给你们讲了《金鸡冠的公鸡》,你们还记得里面有哪些人物吗?讲了哪些对话?"请幼儿一起来复习故事里的对话。

2.引导幼儿思考:

(1)狐狸来骗过几次公鸡呢?他说了些什么话?

(2)可以用哪些动作和表情来表现公鸡的贪婪和狐狸的狡猾呢? 3.请个别幼儿示范表演。请其他幼儿说说他们表演得如何。 4.请幼儿协商角色分配,选择场地及表演道具。 5.提出要求:

(1)要用恰当的语调、表情、动作形象地扮演角色. (2)与同伴友好合作,共同商量表演的角色与场地布置。 3)要爱护玩具。


6.幼儿游戏,教师重点指导幼儿有表情地进行表演。要求幼儿与同伴友好合作。并提醒幼儿大胆进行表演。

7.评价:评选在表演中注意语调、动作、表情变化的最佳小演员。并请表演得较好的一组幼儿上来表演。鼓励大家向他们学习。


本文来源:https://www.dywdw.cn/da136258856fb84ae45c3b3567ec102de2bddfe7.html

相关推荐
推荐阅读