人美版美术三年级上册第9课《台历的设计》教学设计

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人美版美术三年级上册第9课《台历的设计》教学设计

9台历的设计

教学目标

1、了解台历和挂历设计方面的知识,学习制作方法。 2、尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历。 3、通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动,增强学生关注生活与设计的意识,培养审美情趣。 教学重点

了解台历和挂历设计的基本方法 教学难点

启发学生结合生活实际,将设计的美观性与实用性相结合教学过程: 第一课时: 一、导入新课

展示一款挂历,提出问题:这是什么?它的作用是什么? 出示课题 二、讲授新课 1、小组探究学习

演示课件或对比观看各种新旧挂历。

2通过新旧台历、挂历的对比,你从它们的造型设计、色彩、功能和选用的材料方面发现有什么不同?


学生观看,以组为单位探究学习,并回答问题。

总之,随着生活的不断进步,台历和挂历的外观设计装饰性越来越强,在功能上也越来越讲究多用性,表达了人们对美好生活的追求。 3、深入研究

以组为单位,把本组学生带来的最有特色的挂历或台历介绍给大家。

小结:从以上同学们的介绍中。我们了解到,挂历和台历不仅是记录时间的工具,而且还能美化我们的生活,为我们的生活增添乐趣。 4.作业:

根据自己组的研究,制作一份关于人们过去和现在利用台历和挂历的研究报告 第二课时:

1、提问:通过上节课的研究,你了解到: 1)台历和挂历最基本的结构包括哪些?

2)仔细观察你们带来的日历,看看在日期的设定上有什么不一样?

3)如果让你们在日历上来注明时间,你们会有哪些创新? 4如果我们为2008年奥运会的运动员设计一款台历,那么你认为哪些时间应当强调出来? 三、布置作业


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