关于高校日语教学的几点思考

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关于高校日语教学的几点思考

金玲

【期刊名称】《现代营销》 【年(),期】2011(000)009

【摘 要】日语学习的规律是先易后难,很多学生因为无法适应而丧失了学习的兴趣,甚至为此中断了日语的学习。作为高校日语教师,应准确把握日语学习规律,充分利用现代教学技术,积极营造日语学习氛围,帮助学生树立自信,提高学习效果。 【总页数】2(P278-279) 【作 者】金玲

【作者单位】周口师范学院,466000 【正文语种】 【中图分类】G641 【相关文献】

1.基于语言实践性独立学院如何提高日语教学质量的几点思考 [J], 罗春梅;崔美善 2.关于将“微课”引入高校商务日语教学的几点思考 [J], 魏玉娟;于苗 3.高校日语教学行动研究中教师合作的必要性--以基础日语教学为例 [J], 文莹 4.关于高校日语教学融入人文教育的几点思考 [J], 孟琦

5.互联网+高校课程思政对日语教学的影响及应用——评《互联网+时代的日语教学模式探究》 [J], 姚伟杰

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