剪纸《手拉手好朋友》中班美术教案

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剪纸《手拉手好朋友》中班美术教案

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序言

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剪纸《手拉手好朋友》中班美术教案



本次活动运用对边折剪法,通过儿歌提示,让幼儿获得剪一次就能出现两个手拉手小朋友的成功体验,鼓励幼儿运用辅助材料为手拉手好朋友进行装扮。 教材分析:

剪纸是中国传统的艺术形式,在民间广为流传且应用广泛。随着年龄的增长,中班幼儿开始对一些民间艺术产生兴趣,并且已基本具备剪的技能。本次活动运用对边折剪法, 通过儿歌提示,让幼儿获得剪一次就能出现两个手拉手小朋友的成功体验,鼓励幼儿运用辅助材料为手拉手好朋友进行装扮,激发幼儿对剪纸艺术的兴趣,培养幼儿的创造性和动手操作能力。 活动目标:

1.学会用对折剪纸的方法制作手拉手的好朋友。 2.尝试运用各种辅助材料大胆装饰剪纸作品。 3.体验对称剪纸的奇妙乐趣。 活动准备:

1.不同造型的剪纸作品范例,剪纸步骤图。

2.长方形彩色纸,剪刀、胶水,蜡笔、画笔等,彩带、包装纸、亮片等材料若干。

3.“幼儿学习材料”——《快乐总动员》。 活动建议:

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