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小班美术教案：《柳 树》棉签画 设计意图： 春天来了，柳树变绿了，幼儿对柳树的变化产生了浓厚的兴趣，于是我设计了以柳树为主题的一系列活动，同时孩子们对绘画柳条和柳叶跃跃欲试。通过鼓励幼儿用棉签画的形式进行表现，从而让他们感受到不同作画形式的乐趣。 活动目标： 1.学习使用棉签蘸上绿色颜料在柳树上添画柳条。 2.迁移观察的经验，探索在柳条的两边点画柳叶。 3.在操作过程中，能够注意画面整洁。 活动准备： 1．活动前感知春天的变化，观察过柳树，柳树照片一张，实物投影仪一台。 2．教师范画一幅。 3．幼儿人手一张柳树操作纸。 4．绿色颜料以及棉签若干。 5．《柳树姑娘》音乐，录音机。 活动过程： 一、导入活动的提问： 师：“小朋友，你们知道现在是什么季节吗？”（春天）“春天有什么变化呢？”（花儿都开了，草儿变绿了，蝴蝶飞来了，桃花开了） 二、幼儿共同观看柳树照片，通过提问的方式，进一步认识柳树的特征。 师：春风吹过，柳树都变绿了，柳树是什么样子的呢？柳条是什么样子的？柳条上的柳叶又是怎样的？（柳树上有长长的柳条，柳条上有许多绿色的柳叶）。 三、出示柳树图，激发画柳条和柳叶的兴趣。 师：今天老师给你们带来一棵柳树，瞧，这棵柳树怎么了呀？（哭了）它为什么要哭呢？（因为它少了柳条和柳叶）小朋友，你们想不想帮助它呀？（想） 你们有什么办法帮助柳树呢？（用蜡笔画） 师：今天，我们学习一种新的绘画方法，用棉签蘸绿色颜料来画柳条和柳叶好吗？（好） 四、幼儿探索画柳条和柳叶的方法。 教师带领幼儿空手练习画柳条，并用语言提示幼儿“蘸点绿色，左一条，右一条；蘸一点绿色，左一条，右一条……” 五、教师在柳树的树枝上画上许多条柳条，请个别幼儿上来用棉签蘸绿色颜料在柳条上添画柳叶，让幼儿观察柳叶是从柳条上向左边和右边长出来的。用语言提示幼儿“蘸点绿色，左一点，右一点；蘸点绿色，左一点，右一点……” 六、幼儿使用棉签进行操作活动。 1．提醒幼儿先在柳树的粗枝条上添画细细长长的柳条，在柳条上添画许多柳叶。 2．在幼儿操作的过程中，教师进行巡回指导，对个别幼儿给予必要的指导和帮助。 七、展示幼儿的作品，布置在美术区域中，带领幼儿参观柳树林，感知绿色的世界。 活动反思： 《柳树》是小班的美术活动，活动中主要让幼儿学习用棉签为柳树添画柳条和柳叶。为了避免以前美术活动中出现的问题，我在帮助幼儿学习使用棉签的过程中使用了引导语，如：“蘸点绿色，左一条，右一条；蘸点绿色，左一条，右一条……。在引导幼儿添画柳叶的过程中我也用语言进行指导，如：“蘸点绿色，左一点，右一点；蘸点绿色，左一点，右一点……”。在幼儿作画的过程中，孩子们一边画一边用语言进行表述，整个活动中幼儿都表现的非常投入，作品的效果也非常好。 本文来源：https://www.dywdw.cn/de28ed9dab8271fe910ef12d2af90242a995ab49.html
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2023-04-17
