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小班棉签画教案及教学反思《给柳树妹妹梳头》 2、教师、幼儿轮番尝试给柳树梳头(用棉签画由上往下直线) 活动目标： 1、用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。 2、爱慕春天，知道春天是万物生长的时节。 活动预备： 1、观看柳树发出的嫩芽，看空中飘扬的柳絮。 2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份 活动要点： 一、观看研究 春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，我们来帮她梳梳头吧! 二、引导操作 1、请棉签来当梳子，给柳树妹妹梳头发。 3、头发梳好了，树叶发芽了，欢乐地跳起舞来。(在直线两旁点小点) 三、幼儿创作 好多柳树妹妹的头发都乱了，请大家来帮柳树妹妹梳头。 1、提示幼儿直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。 2、柳条上长出了好多的叶子。;.来源屈.教师教。案网;(鼓舞幼儿多画柳树的叶子) 四、沟通评价 1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看? 2、幼儿饰演柳树，随着音乐，舞动手臂玩春风吹，柳树飘的嬉戏。 活动提醒： 可以用皱纸做成柳树打扮教室。 活动反思： 为了让孩子们更好地把握画柳条的办法，我先让孩子们拿着棉签，空第 1 页 共 2 页 手在桌子上先画一画，把握要领。在幼儿作画的过程中，孩子们一边画一边说：小棉签，站站好，喝喝水。小棉签，来跳舞，这里跳、哪里跳 囫囵活动中幼儿十分投入，大部分的作品效果较好。但在画的过程中，也发觉了一些问题，如：开头画树干时，要求孩子们要把树干画到底，有三分之一的孩子都画在了半空中;用棉签画柳条时，柳条较短;柳叶画的时候也不是一片一片斜着长得，无数都是一条一条的直线，还需要教师在幼儿作画时交代清晰。 评价活动时，我表扬了画面干净，柳条、柳叶画满的孩子，并鼓舞大家，下次画画时，一定要听清晰要求，把握好要领，孩子们看着自己的作品都很愉快。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/31b26043f31dc281e53a580216fc700abb68522c.html
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2023-03-23
