歌曲《小红帽》教案

2023-03-29 03:03:32 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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歌曲《小红帽》教学设计

教学目标：

1、知识目标：通过听唱《小红帽》童话色彩的音乐和歌曲，感受体验乐曲轻快活泼的情绪，学习用自然的声音演唱歌曲。

2、水平目标：启发引导学生参与音乐创作实践活动，培养创造意识。

3、情感目标：培养学生的自我保护意识，使学生热爱生活。

教学重点：

用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：

1.听辨歌曲中的乐句，初步学习分析歌曲。 2.引导学生创编、表演。教学准备：音乐、课件、电子琴教学过程：

一、师生问好：（问好歌）

1 2 3 4 ∣ 5 —∣5 6 5 ∣ 5 6 5∣5 4 3 2 ∣1 —∣

同学你们好！老师好，老师好，张老师您好！二、创设情景，童话故事导入

1、气息练习

创设情景，举办《森林音乐会》的故事导入，用吹气球的方式练习快吸慢呼的呼吸方法。

2、发声练习，模仿小动物唱歌。

1 2 3 4 ∣ 5 —∣5 6 5 ∣ 5 6 5∣5 4 3 2 ∣1 —∣ 小鸟爱唱歌，哩哩哩，哩哩哩，哩哩哩哩哩。小猫爱唱歌，喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵喵喵。

小猪爱唱歌，噜噜噜，噜噜噜，噜噜噜噜噜。小青蛙爱唱歌，呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱三、学唱歌曲《小红帽》

1、初听歌曲，讲解叙事性歌曲。（1）歌曲讲述了什么样的故事？（2）讲解叙事性歌曲。

2、复听歌曲，教师范唱，感受的速度与节奏。（1）这首歌的速度是什么样的？（中速）（2）这首歌是几拍子的？（二拍子） 3、按节奏说歌词（1）练习重点节奏型

x xx ︱xx x ︱x xx ︱x x ︱

当太阳下山岗我要赶回家，

xx xx︱xx xx ︱x x ︱x x ︱

同妈妈一同进入甜蜜梦乡。

（2）按节奏轻声高位置地朗读歌词，边读边拍节奏。 4、歌曲旋律模唱

要求：小嘴巴圆圆的，声音往前送。

呱。

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