小学音乐苏少版五年级下册第二单元《动：集体舞(绿色的祖国)》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

2022-07-07 00:57:34 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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小学音乐苏少版五年级下册第二单元《动：集体舞（绿色的祖国）》

优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

一、教材分析：《绿色的祖国》是一首优美活泼的少年儿童歌曲，全曲中速，四二拍子，管桦作词，中国籍朝鲜作曲家郑律成作曲，写于50年代。歌曲热情地赞扬少年儿童积极参加祖国绿化的活动，形象地描绘了植树造林以后，祖国一片生机盎然的景象。二、教学目标：

1、学唱歌曲《绿色的祖国》，能用柔美圆润、自然甜美的声音，有感情地演唱这首歌。并通过理解歌词体会植树造林的好处，树立护林、环保的意识。

2、用小组合作探究的自学方式进行二、三段的学习。 3、体会附点和休止符号在歌曲中的作用。

三、教学重、难点：附点节奏、休止符的学习与掌握四、教学方法：聆听、模唱、小组探究合作自学五、教学准备：电子琴、自制多媒体课件六、教学过程：

1. 导入：今天我们要继续学习第二单元《绿海林涛声》。读一读：遥望银色的桦树林泛舟美丽的喀纳斯绿海涛声奏响了森林的狂想我们要让绿色的祖国更绿!更美！

2. 欣赏：《美丽的喀纳斯湖》，想一想你能用那些词语来形容看到的美丽景色。

导语：在我国新疆北端，中俄蒙三国接壤的边境，有一个美丽的高山湖——喀纳斯湖。这里悬崖耸立，森林茂密，湖水湛蓝，如诗如画，令人神往。下面我们就来欣赏这美丽的景色。想一想你能用那些词语来形容看到的美丽景色。欣赏后指名交流。 3. 学唱歌曲《绿色的祖国》

（1）播放《绿色的祖国》歌曲MV，学生初次感受歌曲。（2）简介：《绿色的祖国》由管桦作词，郑律成作曲，写于50年代。歌曲热情地赞扬少年儿童积极参加祖国绿化的活动，形象地描绘了植树造林以后，祖国一片生机盎然的景象。

（3）聆听：随歌曲伴奏音乐小声哼唱，再次感受歌曲风格。（4）模唱：教师弹奏歌曲旋律，学生用“啦”轻声模唱。（5）节奏：教师板书切分节奏在黑板上。可由会此节奏的学生来示范拍打节奏，教师指导全班打准切分节奏。

（6）唱歌：重点学会第一段。 ①在熟悉旋律的基础上，先听准老师弹奏的旋律，然后加上歌词。 ②教师纠正未唱准的小节，重点指导附点八分音符和休止符。

（7）自学：在基本唱会第一段歌词的基础上，小组合作探究自学第二、三段，教师巡回指导。

（8）集体演唱：重点练习第二、三段，教师及时纠错。 4. 学跳集体舞。

（1）观看视频，感受舞蹈（2）分解集体舞动作

（3）分组跳集体舞

5. 拓展交流：这首歌曲最适合一个节日来演唱了，大家知道是什么节日吗？

（1）交流了解植树节。（2）交流植树造林的意义。

6. 小结：植树造林是我们每个人的义务。今天我们种下一棵棵小树，也播下一个个绿色的希望。明天，小树苗长成参天大树，我们也成了祖国的栋梁之材。

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