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网络教研培训方案 随着网络资源的日益丰富与网络技术的持续完善，利用网络平台和网络资源展开区域学科教研活动，推动和促动教师业务研修已成为时代和现实的需要，为推动我县网络教研工作，促动教研网络常规化，促动教师专业化成长，提升我县教师教育教学水平，特制定本方案。 一、指导思想： 遵循教育发展的规律，以教育“面向现代化，面向世界，面向未来，”为指针，为进一步增强教师队伍建设，进一步提升教师的现代化教学技能、施教水平和执教水平，构建一支高素质的教师队伍，强化学校内涵发展，持续提升教育教学质量效益和教育发展水平。以信息技术与学科教学整合为着力点，以科学发展观为指南，以课堂教学评价工作为重点，以校本研训辅导教师提升现代化使用技能为发展。高扬现代化教育旗帜，务实创新，开拓进取。认真贯彻落实教育面向现代化，教学手段向新型的、现代化的教育方向迈进。搞好教育信息化校本研究，促动教师现代化教育方法和手段的提升，推动信息资源应用和网络应用。使网络教研和常规教研有机结合，提升教师专业水平，更好地为教育教学服务。 二、培训目的： 对教师实行计算机技术知识培训，网络教研方法手段的培训，持续提升教师信息技术水平，教育教学水平和科研水平，全面提升教师素养。 三、研训原则： 1．全员性原则。凡属于培训范围的每位教师一律参加信息技术研修活动，完成研修活动任务。 2．校本性原则。坚持从当前学校教育教学中的热点、难点问题出发，展开研修工作。 3．层次性原则。根据教师实际情况实行培训 。 4．激励性原则。对培训过程中表现好的老师实行表扬鼓励。 四、培训方式 集中培训与网络培训相结合 五、培训对象 叶县全体美术教师。 六、培训内容 计算机技术、网络教研的方法和内容 七、培训时间 2016年3月18号 八、培训地点 叶县教研室会议厅 九、培训要求 参加培训的教师必须按时间准时参加，并按要求上交作业。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e0070b089989680203d8ce2f0066f5335b8167dc.html
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2022-08-17
