小学数学网络教研方案

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小学数学网络教研活动方案



活动时间108日——1020 作课教师:姜莹

教学内容:北师大版小学数学六年级上册第四单元第一课时

《生活中的比》

活动目标:

1、运用网络研究平台,积极开展网络教师培训,促进教科研工作的日常化,形成网络教研与传统教研的互促互补。

2、不断提升广大教师的网络研究素养和教学研究意。通过开展小学数学网络教研活动,激发教师参与教研的热情,提高教师的教研教学能力。

3、建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围。 活动过程:

第一阶段108日——1012

1、作课老师备好教案《生活中的比》,并上传到网上。

2、其他数学教师针对作课老师备好的教案《生活中的比》,发表自己的见解。

3、作课教师结合同行的见解修改教案,再次上传到网上。 第二阶段:1013日——1020

1、作课教师上课并录好录像,然后将课堂实录上传到网上, 2、其他数学教师观看录像并发表自己的见解。


第三阶段:

1、作课教师根据教师点评、修改意见进行教学反思

2、听课教师针对教研主题,结合本次课堂教学情况撰写听课评价、教学建议、参加本次教研活动的反思等。 3、活动材料收集、总结提升

4)教研组长对本次教研活动的总结报告。



华小数学教研组


本文来源:https://www.dywdw.cn/872a9e30ee06eff9aef807f1.html

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