幼儿园大班手指游戏教案

2023-12-26 02:36:18 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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幼儿园大班手指游戏教案

教案标题：幼儿园大班手指游戏教案教学目标：

1. 帮助幼儿培养手指灵活性和手眼协调能力。 2. 提高幼儿的观察力和注意力。 3. 培养幼儿的社交能力和团队合作意识。教学准备：

1. 游戏道具：颜色卡片、动物卡片、数字卡片等。 2. 指导手册：包含各种手指游戏的指导说明。 3. 音乐播放器。教学过程：引入活动：

1. 通过播放欢快的音乐，吸引幼儿的注意力，并引导他们跟随音乐节奏摆动手指。

游戏一：指头猜猜猜

目标：培养幼儿的观察力和注意力。步骤：

1. 教师展示一种手指动作，例如：竖起大拇指。 2. 幼儿观察并模仿教师的手指动作。

3. 教师随机改变手指动作，幼儿观察并猜测改变的手指动作是什么。 4. 鼓励幼儿积极参与，猜对的幼儿可以继续进行下一轮。游戏二：颜色指令

目标：培养幼儿的手眼协调能力和社交能力。步骤：

1. 教师准备多种颜色的卡片，并将其分发给幼儿。

2. 教师说出一个颜色指令，例如：“红色，用大拇指触摸红色卡片。” 3. 幼儿根据指令使用相应的手指触摸正确的颜色卡片。 4. 鼓励幼儿互相观察，帮助彼此找到正确的颜色卡片。游戏三：数字指令

目标：提高幼儿的数学认知和手指灵活性。步骤：

1. 教师准备数字卡片，并将其分发给幼儿。

2. 教师说出一个数字指令，例如：“数字3，用食指触摸数字3。” 3. 幼儿根据指令使用相应的手指触摸正确的数字卡片。 4. 鼓励幼儿快速反应，并逐渐增加数字指令的难度。游戏四：动物指令

目标：培养幼儿的动物认知和团队合作意识。步骤：

1. 教师准备动物卡片，并将其分发给幼儿。

2. 教师说出一个动物指令，例如：“老虎，用小指触摸老虎卡片。” 3. 幼儿根据指令使用相应的手指触摸正确的动物卡片。 4. 鼓励幼儿互相协作，帮助彼此找到正确的动物卡片。结束活动：

1. 播放轻松的音乐，引导幼儿进行手指放松操。

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