【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《部编版6年级课外必读书《小英雄雨来》展示课教学设计2022年》，欢迎阅读！
《小英雄雨来》展示课 任务一 多种方式，分享故事 1.英雄故事会。 《小英雄雨来》中塑造了许多英雄形象，有雨来、二黑、杜绍英、李四喜等，拓展阅读中有柴老师、小瓦匠等英雄人物，选择你最喜欢的一个英雄，讲讲他的故事，语言要生动讲出他们的爱国情怀。 提示:(1)小组里先评选出代表，然后到班级讲故事。(2)讲故事时，语言要生动，适当加上动作。 2.情景剧大比拼。 《小英雄雨来》中有许多精彩生动的情节，适合演一演。学生根据自己喜欢的故事，自由组合，排成情景剧，在班内表演。表演完，评一评哪一组演得生动形象。 任务二 自主测评，检验阅读 一、选择题。 1.《小英雄雨来》的作者是( ) A.高尔基 B 管桦 C.曹文轩 2.雨来去刘家桥报信，救出的同志是( )。 A.刘金亭 B.李明达 C.杜绍英 3.雨来送的鸡毛信是一封( )。 C.急信 B.快信 A.平信 4.雨来最后参加了( ) C.特务队 B.游击 A.儿童团 5.我们要向雨来学习他的( )。 A.机智勇敢 B.傲慢自大 C.温柔善良 二、判断题 1.《小英雄雨来》是管桦的一部中篇小说，故事发生在解放战争时期。( ) 2.雨来非常勇敢，他住在芦花村，小时候游泳的本领就非常高。（ ） 3.雨来把受伤的八路军藏在羊群中，利用放羊的机会送走了他。( ) 4.小英雄雨来最后牺牲了。( ) 三、简答题 1.《小英雄雨来》这本书中，你最喜欢哪个故事?请写出理由。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e446c1aaa3116c175f0e7cd184254b35eefd1a92.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-04-21
