【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《李凭箜篌引与琵琶行音乐描写》，欢迎阅读！
《琵琶行》与《李凭箜篌引》两首诗在体裁上同为乐府古题 ,作者白居易、 李贺同为中唐时期的著名诗人 ,又均以十分出色的音乐描写而传诵后世 ,但因作者 的个人才情、生活遭遇不同 ,两首诗呈现出迥异的创作风格。本人不揣浅陋 ,试就 两首诗在音乐表现方面的不同特点加以比较分析。 一、 "弦外之音各不同《琵琶行》写于元和十一年 (816) ,此前白居易作为一个直言敢谏的官吏 ,屡次上书批评朝政 ,遂不见容于 黑暗腐败的政治 ,被贬为江州司马。白居易通过琵琶女弹奏琵琶 ,自叙身世 ,发现了 与自己共同的情感 ,借琵琶女的命运表达了对小人物不幸命运的同情 ,抒发了自己 被贬失意的牢骚和不满。把处于封建社会底层的歌妓的遭遇同被压抑的正直的 知识分子的遭遇相提并论 ,相互映衬 ,这在古诗中还是很罕见的。作者写音乐的目 的是通过音乐形象的千变万化 ,展现琵琶女起伏回荡的心潮 ,为下面的诉说身世作 音乐性的渲染 ,也为表达自己怀才不遇、忠直被贬的苦闷而张本。全诗写偶遇、 写音乐、写身世 ,写作者的自叹 ,前后语句关联 ,情感相通 ,作者的情感脉络是很容 易把握的。《琵琶行》属于那种 “事物牵于外 ,情感动于内 ,随感遇而形于叹咏 ”的 感伤诗。李贺仕途坎坷 ,一生蹭蹬,他因避家讳(李贺父李晋肃 ,晋、进同音 )不得应 进士考,只做过“奉礼郎”一类的小官 ,他的理想和希望在现实生活中不能实现 ,于是 把它寄托在通过奇特的想象、浓重的色彩、华美的语言创造出来的神话般的世 界里。《李凭箜篌引》主要是赞美李凭弹奏箜篌的艺术技巧 ,描绘他所创造的奇 特艺术境界 ,这种境界是那样离奇 ,那样幽怪 ,同时也就流露了诗人怀才不遇的悲凉 心境。但这种心境不是直接的反映 ,而是曲折的、折光的反映 ,读者要穿透重重的 炫人眼目的艺术光环才能捕捉到 ,具有“设色妙 ,而词旨多寓篇外 ”的特点。 二、 "语言运用上的不同《琵琶行》一诗 ,通篇没有费解的语言 ,不用典故 ,朴 素中见生动 ,能准确体现人物的思想感情。不管是描写语言、叙述语言 ,还是议论 语言 ,有很多已成为人们生活中的日常用语 ,如“此时无声胜有声 ”“江,州司马青衫 湿”“同,是天涯沦落人 ,相逢何必曾相识 ”“门,前冷落鞍马稀 ”皆为此类。 正因为白居易的诗语言通俗易懂、雅俗共赏 ,才引起了众多读者的喜爱。正 如元稹所说 : 1/ 3 “自篇章以来 ,未有流传如是之广者 ”。 [1 ] (P2)白居易自己也说： “自长安抵江西 ,三四千里 ,凡乡校佛寺逆旅行舟之中 ,往往有题仆诗者 ,士庶僧 徒孀妇处女之口 ,每每有咏仆诗者。 ” [1](P89)在语言的运用上《，李凭箜篌引》表现了诗人很强的驾驭语言的能 力。诗里运用了很多典故 ,如湘夫人、素女、女娲、神妪、吴刚等凡六处 ,作者把 这些散碎的典故赋予新的意义 ,为表现李凭弹奏技艺高超这一中心服务。另外诗 中鱼跳波 ,蛟起舞 ,这在其他诗里本已少见 ,作者却在鱼前加一 “老”字,在蛟前加一 “瘦”字来修饰 ,涧深山高,人迹罕至 ,鱼可以老 ,蛟可以瘦 ,用这类奇语险语 ,创造奇境 险境,给人一种幽僻阴森的感觉。 “石破天惊逗秋雨 ”的“逗”字,既展示了音乐的强 大魅力,秋雨滂沱 ,也可视作音乐形象的示现。但李贺尽管醉心于造词立意的新奇 毕竟视野不宽 ,他的诗显然是想以词藻和典故取胜 ,也表现了一些形式主义的倾 向。 三、 "描写音乐的手法不同《琵琶行》表现音乐的手法主要是用比喻描写与 直接描写音乐效果相结合 ,而又以比喻为主。诗的第二段摹写琵琶女演奏《霓 裳》和《六幺》 ,运用了大量比喻来描写乐曲的抑扬顿挫、出神入化 ,使读者如临 其境,如闻其音,对音乐的描写可谓绝唱。用 “急雨”写音乐的粗重 ,用“私语”写音乐 的轻细;用“大珠小珠落玉盘 ”写音乐的清脆圆润 ,用“间关莺语花底滑 ”写音乐的婉 转流利,用“幽咽泉流冰下难 ”写音乐的冷涩不畅 ;用“冰泉冷涩弦凝绝 ”写音乐的低 沉以至停顿 ,用“银瓶乍破水浆迸 ,铁骑突出刀枪鸣 ”写音乐的忽然爆发与激越雄壮 ; 用“曲终收拨当心画 ,四弦一声如裂帛 ”写音乐的戛然而止 ,无不各尽其妙 ,自然贴 切,生动地再现了音乐形象。一曲虽终 ,而回肠荡气、惊心动魄的艺术的魄力却永 难消失。作者写音乐效果 ,言虽少而意味永 ,如“东船西舫悄无言 ,惟见江心秋月 白”“江,州司马青衫湿 ”前,者用环境描写加以烘托 ,后者直陈自己的听后反应 ,都给 读者留下了涵泳回味的空间。《李凭箜篌引》表现音乐的手法也主要是以比喻 与直接描写音乐效果相结合 ,但以后者为主。白居易描写音乐效果是写实的 ,而李 贺写音乐效果却运用了神奇的想象与大胆的夸张。诗人致力于把外在的物象与 内在的情思融为一体 ,构成可以赏心悦目的艺术境界。如诗的后八句 ,写2/ 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/e5f1334e7d192279168884868762caaedc33bad3.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-11-15
