【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《绘本《小黑鱼》教案》，欢迎阅读！
绘本《小黑鱼》教学设计 绘本教学设计：《小黑鱼》 【活动目标】 1、少儿理解故事内容，感觉绘本阅读带来的乐趣。 2、培育少儿的察看力、理解力和想象力，并鼓舞少儿用完好的语言表述出来。 3、指引少儿领会小黑鱼在不一样情境下的心情，感觉绘本中表达的英勇、智慧、团结的精神，激发少儿互爱、相助的感情。 【活动准备】 1、制作《小黑鱼》 PPT2、背景音乐 【活动过程】 一、陪伴音乐，以讲话的形式，导入活动。 师：假如你是一条小鱼，生活在蔚蓝的海洋里，会看到什么 少儿利用已有经验进行回答。 师：海洋真是一个巧妙的世界！今日，我们就一同去看看一个发生在海洋里的故事。 二、依据供给的情节线索分段赏识，找寻答案。 1、观看 PPT图 1，认识小黑鱼。 问：①看到了什么 ②谁最特别 ③这么多小鱼在一同心情怎么样 2、观看 PPT图 3，指引少儿发现图 1 与图 3 画面的不一样之处，鼓舞少儿英勇猜想发生了什么事 3、播放 PPT图 2，“一个可怕的日子，从海浪里忽然冲出一条又快、又凶、又饿的金枪鱼。他一口就把全部的小红鱼都吞的肚子里，只有小黑鱼逃脱了。 ” 4、想想，说一说 师： “请小朋友想想，假如你是小黑鱼，你全部的好朋友都被凶狠 金枪鱼吃掉了，此刻只剩下你一个人了，你的心情如何 ”（指引少儿说出惧怕、孤单、惊慌、悲伤） 师： “我们一同来看看，小黑鱼他是怎么做的！小黑鱼他逃到了 1 / 3 绘本《小黑鱼》教学设计 海洋的深 ，既惧怕，又孤单， 心极了。 ”（再看 PPT 3） 5、播放 PPT 5，“海洋里到 是各样各 的巧妙生命。小黑 游呀游，碰 一个又一个奇观。于是，他又高 起来。他看到了，水母像彩虹果 · ：“小黑 怎么一下子又高 起来了 ”（引 少儿 出：海洋 有 多的朋友，小黑 不再 得孤 了等） 小 ：小黑 他很英勇，当他失掉了朋友 ， 然很惧怕， 着 心的心情他没有退 ，而是英勇的 向前游。 6、猜一猜： “我 先不往下看， 你来猜一猜，小黑 会碰到 喃（指名少儿回答自由 想象，教 予适合的 价） ： “是否是和你 想的一 呢，我 接着往下看吧。 7、 看 PPT 6——PPT 9 ” ：小黑 都看 了 他 是什么 的教 通 言和身体 作，引 少儿用好听的 来 。 8、播放 PPT 10 ： “看一看，小黑 再次碰到 了 ” ： “再次碰到了自己的好朋友，小黑 是怎 的心情他会和气朋友 些什么 ” 9、播放 PPT 11，感觉友 ” ： “我 来看看小黑 是怎么 的。 10、猜一猜： “假如你是小黑 ，你会想出一个什么 的好 法，把大 吓走 ”（鼓舞少儿猜 ，拓展少儿的思 ，引 少儿 ： “假如我是小黑 ，我会 ⋯⋯”） 11、播放 PPT 12，领会勇气 ” 个 法真不 ！ ” ： “我 来听听小黑 ，想的什么好注意。 小 ：“小黑 和我 小朋友一 都 筋， 12、播放 PPT 13，感觉合作成功的快 ： “小朋友 ，好漂亮着 ！ ，一件 大而巧妙的事情就要 生了！ ”“小黑 呢 ”（引 少儿 出最奇特的一幕，小黑 成大 的眼睛了） 13、播放 PPT 14，欣 故事 局。 2 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/eacc1c4e3f1ec5da50e2524de518964bcf84d28f.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-04-22
