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怎样上好化学课 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然学科，它与人类进步及社会发展的关系密切。化学有其学科特点，它是以实验为基础的学科。那么，怎样上好化学课呢？这应该是一门艺术： 一、正确处理好教师和学生之间的关系 “教学”本来就是以教师为主导、学生为主体的双边活动。没有学生的积极响应，教师的备课设计得再好，上得再生动，教学活动的效果也会为零。因此，必须充分发挥学生的主体作用。同时，教师主导在教学过程中也起着不可忽视的作用。教师在备课时设计得好、上课引导得当，就会达到事半功倍的效果。当然，积极引导是建立在师生关系和谐的基础之上的。假如师生关系融洽，学生就会认真完成教师布置的任务，节约时间，提高教学效率。所以，正确处理好师生关系，是上好化学课的关键。 二、让学生多观察，多动手、动脑 化学是一门以实验为基础的学科，必须让学生多观察，勤动脑、动手。上实验课时，教师往往会忽略一些实验的细节，把实验想得太简单。但对学生而言，只是看教师演示，自己如果不仔细观察，就很难得出实验现象；但只观察实验现象而不动手、动脑，知识就容易遗忘。因此，必须把三者结合起来，才能上好化学课。 三、多借助多媒体进行教学 对于初中化学的酸、碱、盐部分，学生是很难学好的，但是，如果把化学课中的这些知识放在多媒体中去教学，充分利用它生动形象的优点来克服化学枯燥无味的缺点，就能充分调动学生的积极性，让学生加深印象，抓住酸、碱、盐在化学式、读法和作用上的异同，从而达到能够运用的目的。 四、多使用顺口溜 化学中的许多知识都需要学生去背、去掌握。比如：在学习化合价的时候，要求学生记住30多种常用元素的化合价，学生是不容易掌握的，但如果将它们编成顺口溜（譬如“钾、钠、氢、银正一价”这样一句话，就包括四种元素的化合价），学生背起来就容易多了，而且不易遗忘。 总之，要想上好化学课，就必须做到以上几点，让学生在快乐中轻松学化学。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ede49178e618964bcf84b9d528ea81c758f52e6d.html
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2023-10-07
