大班社会领域教案《我给弟弟妹妹做礼物》

2022-06-04 12:54:43 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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大班社会领域教案《我给弟弟妹妹做礼物》

大班社会领域教案《我给弟弟妹妹做礼物》户外活动：集体活动：发展动作：平衡

活动内容：游戏“走过小河” 活动准备：小蘑菇12个。

指导重点：提醒幼儿大胆迈步，保持身体平稳。分散活动：跳跨栏、走小桥、钻小门。活动目标：

1、激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感，并有为弟弟、妹妹作榜样的意识和责任感。

2、引导幼儿大胆与小班幼儿交往，学习尝试关照弟弟妹妹。 3、利用多种美术技能制作不同美术作品，作为礼物。重难点分析：

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重点：会用不同技能制作不同作品。

难点：体验做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感。活动准备：

知识：中班学习了各种技能。

物质：各种美术材料（画纸、画笔、剪刀、彩纸等）。活动过程：

一、导入：谈话引出主题：

问：“今天早上我们幼儿园里有什么新变化？(教案来源：教案)小弟第、小妹妹刚刚来到幼儿园一定很想家，我们怎样来关心、安慰他们呢？二、展开：

1、请幼儿发表自己的见解，并注意及时引导。

2、根据幼儿自己的想法，教师支持幼儿的选择，并提供不同材料，

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3、幼儿利用自己的美术技能，制作不同作品，教师进行适当帮助，做好鼓励表扬。

4、启发幼儿利用礼物，想出一句关心或安慰弟弟、妹妹的语句。

5、组织幼儿到小班去礼物，并注意观察幼儿间的交往情况。三、结束：回到教室，进行总结，请幼儿说说自己的感受，进一步体验做大班哥哥、姐姐的自豪感。大班社会领域教案《我给弟弟妹妹做礼物》

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