科教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治第五次联考试卷(II )卷

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科教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治第五次联考试卷(II )卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 项选择题(本大题共12小题,共36.0分) (12题;共36)

1. 3分)盈盈在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴,时而烦躁;时而自信,时而自卑;时而希望得到父母的帮助,时而觉得自己是一个独立的人;时而觉得自己人缘很好,时而觉得自己很孤独……”面对充满矛盾的青春期,盈盈有些茫然。针对这种情况,下面解释错误的是(

A . 青春期的我们内心充满矛盾,这些矛盾都是成长过程中的正常现象 B . 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机 C . 积极面对和正确处理青春期心理矛盾,我们才能健康成长 D . 解决青春期矛盾心理只需要尝试自我调节就行

2. 3分)“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们( ①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价 ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 ③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美 ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

3. 3分)“青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。”这诗句告诉青少年(A . 青春是短暂的,要及时行乐不要留下遗憾 B . 青春是美好的,要尽情享受青春的潇洒和风流 C . 青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望



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D . 青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生

4. 3分)数学课上,琳琳对老师的一道题有不同看法,经过自己多方求证后,她在放学后主动找到老师说明自己的想法,得到老师的赞扬。这启示我们(

①要培养批判精神 ②批判时要考虑他人感受 ③要质疑一切问题 ④要敢于发表自己的观点 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

5. 3分)异性友谊的最高境界:站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是①欣赏对方的优势,让自己自卑 ②发现对方的优势,相互取长短 ③爱慕对方,经常约对方去公园玩 ④互相帮助、互相学习、共同进步 A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ②④

6. 3分)下列观点属于受性别刻板印象影响的是( ①小雨认为班里所有的体力活都应该男生做

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②甜甜觉得爸爸就该在外赚钱养家,妈妈理应在家做饭洗衣 ③娟娟认为自己是个女孩子,所以才学不好数学 ④倩倩说,男生女生各有优势,应该相互帮助,取长补短 A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④

7. 3分)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感,我们应该(

①言行得当,自然大方 ②慎重对待,理智处理 ③频繁交往,勾肩搭背 ④真诚相待,尊重对方 A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④

8. 3分)小鹏是个热心的人,班里很多同学都愿意找他帮忙解决难题。小鹏对大家一视同仁,不管学习成绩、男生女生,他都一样有耐心。后来,不知是谁“造谣”,在班里说小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”,小鹏正确的做法是(

A . 调查清楚是谁编造的“谣言”,和他理论,必要时好好教训他一下 B . 为了避免不必要的麻烦,以后索性不要再和异性交往了

C . 不受“谣言”的影响,清者自清,保持大方热情坦诚的态度与同学交往 D . 正常地和同学交往,只是别再和“那个女生”交往

9. 3分)作为上届世界杯的冠军得主德国队,在本届世界杯上小组赛的第一场比赛便爆出冷门输给了墨西哥



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队,德国队的球员显得十分沮丧。德国队为了让德国战车重新找回自信,特意安排其家属和朋友在酒店相处的机会。这样做是因为(

①自信可以让球员充满激情 ②自信可以激发潜力与活力 ③有了自信就一定可以成功 ④自信能够展现优势与才华 A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④

10. 3分)20186月,央视“寻找最美孝心少年”大型公益活动启动。在寻找过程中,一个个可爱的孝心少年形象越来越清晰:他们用稚嫩的肩膀扛起家庭的责任,帮助家里做力所能及的一切,承受着这个年龄不该承受的重担;但他们脸上时刻挂着阳光般的笑容,把温暖和美好留给大家。他们的经历告诉我们(

①只要经历了挫折,就一定能活出生命的精彩,体会成功的喜悦 ②身处逆境是成才成功的前提条件 ③自尊自信、自立自强是成功的必备品质

④善于调控情绪保持积极乐观的心态,可以更好地面对生活 A . ①③ B . ②④ C . ③④ D . ①②

11. 3分)下列名言警句中体现自尊的是( A . 天生我材必有用 B . 天行健,君子以自强不息 C . 人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣



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D . 吃自己的饭,自己的事情自己干

12. 3分)下列与“止于至善”体现的道理一致的是( ①从善如登,从恶如崩 ②工欲善其事,必先利其器 ③见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

二、 分析说明题(本大题共5小题,共64.0分) (5题;共64)

13. 8分)今天是一个阳光明媚的日子,可是我的痛苦伴随着身高的增长而不管加剧。小升初的那个暑假,我的身高一下子长到了一米七,十三岁的我比许多成年人还要高。我站在同学中犹如鹤立鸡群,我甚至比许多男生还要高。有位男生告诉我,就因为这个,我被他们评为最令人讨厌的女生。这使我感到耻辱。

而回到家,爸爸妈妈总是把我当小孩子看待,什么都管;我的好朋友是谁,甚至我应该怎样穿衣戴帽。我真烦,他们什么时候才能把我当大人看。

1)请你做一个排忧天使,告诉她要怎样才能摆脱这些烦恼。 2)青春期我们还会发生哪些生理变化。 14. 8分)阅读材料,回答下列问题。

材料一:201818日,2017年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。南京理工大学王泽山院士、中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所候云德院士荣获国家最高科学技术奖。

材料二:国产大飞机C919首飞、光量子计算机问世、“复兴号”高铁列车服役、新型万级吨驱逐舰首舰下水、首颗X射线空间天文卫星“慧眼”升空……2017年中国自主创新的进度条一次次被刷新,中国人的科技自信也一次次被点燃。“厉害了,我的国!”



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1)材料一设置科学技术奖体现了我国创新的核心是什么创新?

2)材料二中我国取得了众多科技成果,点燃了我们的科技自信。结合所学知识谈谈为什么要培养创新精神。 3)中学生应如何努力培养创新精神,珍惜受教育的权利,使自己成才?

15. 16.0分)小娟和小刚是同班同学因为两家住得近又很谈得来经常结伴上下学。在学校要么起讨论学习上的问题要么一起聊天常常形影不离。一段时间后班上一些同学便开始说他们两人的闲话班主任也暗示他们要正常交往。小娟为此很烦恼,决定以后再也不与任何男同学交往了。

1)你赞成小娟再也不与任何男同学交往的想法吗? 2)男女同学正常交往有哪些好处?

3)你认为男女同学在交往中要注意哪些方面? 16. 12分)阅读材料,运用相关知识,回答下列问题。

材料一:1919年,在民族危难之际,古老的中国发出青春的呐喊,五四运动爆发,一代青年以生命和热血挽于狂澜于既倒,扶大厦之将倾,救国家于危亡。百年来,无数青年为民族解放奋不顾身、赴汤蹈火,为建设新中国筚路蓝缕、胼手胝足,为改革开放击水中流、开拓创新……用青春之我创造青春之中华、青春之民族。

材料二:青少年正值青春年华,如何绽放青春,他们做出了回答:爱心姑娘谢伊连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”、救助脊柱侧弯患儿;“科技小达人”俞果9岁就申请了“袜子固定架”“多用挂钩”等国家专利;贵州女孩文敏悉心照料患病养母;“环保小卫士”张晓茹组织同学护卫南水北调干渠……

1)请列举两位中国近一百年来涌现出来的青年榜样,并简述其事迹。 示例:雷锋,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 2)结合材料,谈谈你准备如何让自己的青春绽放精彩。

17. 20分)踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们应该如何度过青春,奔向何方?某校七年级(3)班在道德与法治老师的带领下开展了实践探究活动,请你参与其中,完成下列任务。

【描述青春】在青春的词典里,很多词语都有特别的意义。小华整理出来了几个能够表达对青春理解的词语:创造、信念、独立、自由、理想。

【青春力量】接着,班长展示了搜集到的三则名言警句:

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◎少壮不努力,老大徒伤悲。◎千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。◎胜人者有力,自胜者强。

【青春有格】在总结座谈会上,老师指出“行己有耻”能让我们的青春有格。知廉耻,懂荣辱要从现在做起。 1)小华把创造列在了第一位置。结合教材相关知识,请你谈谈对创造的认识。 2)三则名言启示青春的我们应该具有的品质是什么?谈谈具备这种品质的重要性。 3)谈谈“行己有耻”从现在做起,对我们提出了怎样的要求。

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参考答案

一、 项选择题(本大题共12小题,共36.0分) (12题;共36)

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二、 分析说明题(本大题共5小题,共64.0分) (5题;共64)

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