第九课DoReMi

2022-12-19 15:07:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《第九课DoReMi》,欢迎阅读!
DoReMi

第九课DoReMi

教学目标:

1、认识并唱准,八个音的唱名,在学唱《音阶歌》后,能唱准的上行和下行的自然音阶;

2、初步了解八个音符的“手势”,在听赏《DoReMi》时,能随着音乐模仿老师的手势。

3、积极参与“找朋友”的音乐游戏

4、通过学唱歌曲《白鸽》,培养学生的合唱能力,在合唱中学会与人合作。

5、通过本课的学习,使学生感受到童年生活的乐趣,培养他们积极向上的生活态度。 教学重点:

1、认识并唱准八个音的唱名,学会《音阶歌》 2、听赏《DoReMi,了解八个音符的手势。 教学难点:

正确掌握歌曲的旋律。

教学准备;电子琴、ppt相关图片 教学课时:两课时 教学过程: 第一课时


授课时间: 一、组织教学。 1、听音乐进教室。

2、师生问好。小朋友们好,你好,你好,老师你好! 二、基础训练。 1、发声练习。 2、节奏练习。

1音乐拍一拍音阶练习,要求:一个音一拍,一拍一拍手。 A、听音乐

B、每个小组轮着来唱。

2、节奏。要求:拍准附点,前后十六分音符。 三、新课教学。

师:同学们,在音乐的王国里啊,有七个可爱的小朋友,大家想想,他们是谁呢?对了,他们就是我们常唱的,今天呢,我们就来学习一首他们的歌曲。 1、播放范唱; 2、带读歌词; 3、歌曲接龙; 4、全班齐唱 四、总结下课。


本文来源:https://www.dywdw.cn/f418ad420229bd64783e0912a216147916117efa.html

相关推荐
推荐阅读