关注时事,关注生活,构建生活化的地理课堂

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关注时事,关注生活,构建生活化的地理课堂

刘福香

【期刊名称】《《学周刊B版》》 【年(),期】2012(000)008

【摘 要】理学是一门综合性极强的学科,是与现实生活有着紧密联系的科学,对学生价值观和人生观的形成有着重要的影响作用。新课程标准的重要理念之一就是要学生"学对生活有用的地理",要贯彻这一理念,教师就要引导学生多关注时事,关注生,构建生活化的地理课堂。构建生活化地理课堂的主要途径有:()每日新闻播报,拓宽学生视野。()让学生关注身边发生的大事,开展研究性学习。()与生活实际相联系,培养学生的实践能力。 【总页数】1(P76-76) 【作 者】刘福香

【作者单位】山东省胶州市初级实验中学 266300 【正文语种】 【中图分类】G424.21 【相关文献】

1.关注生活 构建语文生活化 [J], 王秀萍

2.关注生活体验,构建活动基础——初中思想品德课生活化教学策略 [J], 王苑 3.关注生活化教学,打造高效英语课堂 [J], 郑海瑜;

4.关注生活追求实用——高中语文生活化作文教学选材及布局策略 [J], 徐晶晶 5.关注生活 追求实用——论朱自清作文教学生活化选择 [J], 唐锋卢;吴阳


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