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小学叙事文六要素作文 春天到了，我们又要迎来一个新的学期。新的学期我们可以学习新的知识，十分期待，也感到兴奋，尤其是这一次要学习的叙事文六要素作文。 叙事文六要素作文主要是介绍一件事，根据它的六大要素来进行讲述，即人物、环境、事件、对话、情绪、结局。首先，我们要先熟悉叙事文六要素作文的定义，然后，我们可以将这种文体运用到我们的文章中。 运用叙事文六要素作文写一篇文章，我们首先要考虑的是人物，也就是文章的主人公，可以选择一个特色鲜明的人物，这样才能更好地吸引读者。比如可以写一位小朋友，他年纪不大，却拥有智慧和勇敢，他能经受住艰辛，乐观勇敢地面对困难。然后，考虑环境，也就是出现的地点，时间和气氛。可以把故事背景设定在一个充满阳光和活力的美丽小镇，愉快的午后，小朋友正在街头玩耍。 接下来，再描述事件，也就是主要的故事内容。就以我们的小朋友为例，故事里可以描述他在那个温馨的小镇里发生的一件事。他在街上玩耍时，突然看到一只可怜的小猫，她浑身发抖，原来是受到了一些坏人的恶劣对待，不知道下一步如何是好。小朋友细心观察了一番，发现小猫身上有重伤，毛发也变得干燥疲倦，令他心疼不已，毫不犹豫地决定帮助它。 事件发生后，小朋友开始解决问题，他马上找到小镇里的宠物店，为小猫购买了滋补品和护理用品，回家后他便将小猫放进暖和的箱子 - 1 - 里，仔细地清理猫咪的伤口，多次用湿毛巾给它擦拭，然后再把它放在温暖的毯子里，并给它喂食，让它可以健康地成长。 随着情节的发展，可以在文章中加入小朋友和小猫的对话，它可以帮助读者更好地感受到两个角色间的柔软和温暖。我们可以把小猫的话语写得含蓄温情，表达出它对小朋友的感激之情，而小朋友则总是充满正义感，令小猫感受到它就像亲人一般的温暖，让小猫即使孤苦无助，也能有信心地继续前行。 最后，可以表达小朋友的情绪。小朋友帮助小猫走出了悲惨的遭遇，他一直担心这只可爱的小猫，感受到了他的爱心和无私，他倍感欣慰。最后，小朋友将小猫安全的安置到家中，小猫的身体也渐渐恢复了健康，他也开始变得勇敢了。 根据叙事文六要素作文的要求，文章还要以一个结局来收尾。就以这篇文章为例，可以为小朋友和小猫共同走过的日子画上一个完美的句号：一个快乐而又互相关爱的家庭开始了，这里充满着喜悦和勇敢的爱的故事，让人们不断回味、不断感动、不断向前。 以上就是一篇充满温情与暖意的叙事文六要素作文，我们可以从中学习到不同的思考方式，用不同的角度去看待一件事，从而能够将叙事文六要素作文运用到日常生活细节中。只要我们联想丰富，把文章融入一种真实而美好的气氛中，即使是描写一件小小的事，也能够创作出一篇深刻而有感染力的文章。 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/f746eddf6629647d27284b73f242336c1eb930f3.html
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2023-01-26
