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七年级语文(下册)单元试卷(二) 二、阅读 (４６分) ９． (一) 木兰诗 (１０分) 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 ( 分) ３ ( ) (第二单元) 唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,唯闻女叹息. 问女何所思,问女何所忆. 女亦无所思,女亦无所忆. 昨夜见军帖,可汗大点兵, 乃起自整拂/有朋自远方来 呼命子孙/曾子曰 不善之人未必本恶/其不善者而改之 习以性成/学而时习之 班别: 姓名: 学号: 评分: 军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征. 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭. 旦辞爷娘去,暮宿黄河边,请用三条“/”给文中画线的句子断句.( 分) 一、基础 (２４分) 视君状貌不似恶人宜深克己反善然此当由贫困１１．读完这个故事,１．根据课文默写古诗文.(１０分) 不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅. 旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,(１)草树知春不久归, .(韩愈«晚春») 但闻燕山胡骑鸣啾啾. (１分) 万里赴戎机,关山度若飞. 朔气传金柝,寒光照铁衣. 将军百战死,壮士十年归. (２) ,散入春风满洛城.(李白«春夜洛 归来见天子,天子坐明堂. 策勋十二转,赏赐百千强. 可汗问所欲,木兰不用尚书 城闻笛»)( 分) 郎,愿驰千里足,送儿还故乡. １ ()孙权用“ , ”来劝 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪３ ２ 羊.开我东阁门,坐我西阁床.脱我战时袍,著我旧时裳.当窗理云 吕蒙要读书,这就是现身说法.( 分) 鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎. ４ ()孤岂欲卿治经为博士邪! , . 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? («孙权劝学»)( 分) 解释下列加点词语在句子中的意思.( 分) ６． ３ ５ ()默写王维的«竹里馆».( 分) ４ ()１问女何所忆 ( )()愿为市鞍马２ ( ) , . ()３双兔傍地走 ( ) 把文中画线的句子翻译成现代汉语.( 分) , . 结合语境 ,根据拼音写出相应的词语.( 分) ()将军百战死,壮士十年归. ２． ４ ). １ １ )前进. ()愿驰千里足,送儿还故乡. ２ ). ２ ３ ８． ３ )的山雕,奔驰的鹿群. 下列对原文的分析理解,不正确的一项是 ( 分) ( ) ４ 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( 分) ( ) A．这首诗塑造了木兰这一不朽的英雄人物形象,既富有传奇色彩,又真切动人. 清晨,树林里鸟叫的声音婉转动听. 木兰既是奇女子又是普通人;既是巾帼英雄又是平民少女;既是矫健的勇士又 群众对贪污腐化、损公肥私的人深恶痛绝. 是娇美的女儿. 浩浩荡荡的黄河之水肆无忌惮地奔向远方. B．全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩. 繁简安排极具 不一会儿, , . 匠心.虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生 下列句子修改不正确的一项是 ( 分) ( ) 活气息. A．我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图.(“一幅”和“很大的” C．诗文通过细腻的外貌描写来刻画人物心理,生动细致;以人物对话来 互换位置) 描述行为情态,神气跃然;以风趣的比喻来收束全诗,令人回味. D．文章在写木兰还乡与亲B．当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象.(删去“当”和“时”) 人团聚的时候,先描写父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动,渲染家中的欢乐气氛,C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本.(把“厚厚的”调到“放 展现浓郁的亲情 ;再以木兰一连串的行动,写她对故居的亲切怀念和对女儿妆的喜爱,一副 着”后) 天然的女儿情态,表现她归来后的喜悦之情. D．小明变化了早晨睡懒觉的习惯.(把“变化”改为“改变”) (二) 梁上君子 (９分) ５．请用简洁的语言概括下面一则新闻的主要内容.(４分) 时岁荒民俭,有盗夜入其室,止于梁上.陈寔① 阴见,乃起自整拂,呼命子孙,正色«汉字英雄»于上周结束了两个多月的激烈角逐,“字典姐”陈怡曦不负 训之,曰:“夫人不可不自勉.不善之人未必本恶,习以性成,遂至于此.梁上君子者是众望摘得“汉字状元”.在观众大呼“节目结束太快还不过瘾”的同时,参加节目的矣!”盗大惊,自投于地,稽颡② 归罪. 寔徐譬之曰:“视君状貌不似恶人宜深克己反善小选手也无不暗下决心明年重返赛场,并呼吁更多的学生朋友加入«汉字英雄» 然此当由贫困.”令遗绢二匹. 的行列中来.由此可见,«汉字英雄»的成功不仅仅是体现在收视率上,更是赢在 (选自«后汉书 陈寔传») 观众的口碑与他们对于下一季节目的期待上. 【注释】 ①寔(shí):字仲弓,东汉末颍川许(今河南省许昌县)人.②稽颡(qǐsǎng):叩头. 七年级语文(下册)单元试卷(二) 第２ 页 (共６页) 七年级语文(下册)单元试卷(二) 第１ 页 (共６页) 你认为陈寔是个怎样的人 ? (３分) (三) 坚定是生命的黄金 (１０分) 韩青 ①这个世界上,有很多人在随声附和,走着别人的路,重复着别人的生活,一言以蔽之,他们缺少独立思考、独立精神和独立人格,缺少人之为人的那份坚定.没有坚定,人就会随便更改方向,而一个随便更改方向的人,随时可能走上一条错误 的道路甚至不归路. ②坚定,需要独立思考和独立精神,坚定,就是我们心灵的长城. 有了坚定,我们就不怕外来的一切干扰.«五灯会元»中记载了这样一件事,法常和尚是大师马祖道一的徒弟,学成后就长住大梅山,并在那里传法.马祖道一听说后,就叫自己的一位学僧前去问法常:“你在马祖那里学习,都悟到了些什么啊?”他回答道:“‘即心是佛’,所以, 我就来这里讲解佛法 了 .”学僧说:“可是,最近大师讲‘非心非佛’.”他听了,微微一笑,说:“这老汉还在迷惑扰乱人. 他说他的,我讲我的就是了.”学僧回去一一报告给大师,大师听了,拊掌大声称赞说:“大梅山的梅子熟了啊.”正是坚定,使他赢得了声誉,否则,他可能会成为一个没 有主见的人. ③坚定,要依据事实,要在对事实正确理解、科学分析、综合评估的基础上做出判断.«容斋随笔»中就提到这样一件事,当年,隋文帝进攻陈朝,大军已经来到江边,而陈朝的都官尚书孔范对陈后主说:“长江是天然屏障,自古以来分隔南北方,今天敌军难道能够飞渡吗?”陈后主以为他说得正确,也就没有严加防范,结果兵败亡国,孔范也流落到偏远地方. 孔范的错误,就在于脱离事实,自以为是,盲目坚定. 可见,对没有把握的事情,不要随意判断,轻易下结论.盲目的坚定,只能害人害己. ④坚定,需要独立的人格,在该坚定的事情上,必须坚定.当年,林肯竞选总统时,几个朋友从某个会场给他发来电报,告诉他当总统还差两票,但只要他在当选总统后给他们两个人在国会中谋个位置,那么票数即可额满.他回答道:“这不是交易,我绝不许可.”如果没有这样的坚定,他也不会成为一个受人敬仰的总统,他的名字也 不会在美国历史上熠熠生辉. ⑤如果在该坚定的事上,不能做到坚定,那么这样的人就变得不再完整.也许有人会说,管他完整不完整,只要自己的利益不损失就行了. 这种利益至上的人,十之八九都是一些名利之徒,在他们的世界里,根本没有什么真理,如果有,那也是关乎利益的东西. 说实话,这样随意改变自己做人的原则、底线的人,他们早已游离在真、善、美的世界之外,甚至已经游离在人的意义之外,算不上真正意义上的人,这样的人,自然没有什么境界了. ⑥著名作家张炜说:“写作是一种心灵之业,要始终听从内心的指引,更是追求真理的一种方式.”坚定也是这样,源于心灵,听从心灵,更是对真理和世间美好的捍卫. 有了这样的坚定,不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑,都不能改变它, 因为它当关,万夫莫开. ⑦由此可见,坚定就是生命的黄金,有了它,我们的生命会变得更美 好,更高贵,也更有价值和意义.(选文有删改) 七年级语文(下册)单元试卷(二) 第３ 页 (共６页) １２． ３ 下列对文章的分析理解,不正确的一项是 ( 分) ( ) A．“大梅山的梅子熟了”这句话含意丰富,表面上是说梅子成熟了,实 际上是说法常已经悟道并有了独立的见解. B．第③段引用孔范的事例,论证了要多做有把握的事情,对没有把握 的事情要正确理解、科学分析和综合评估的观点. C．第④ 段举出林肯竞选总统的事例,论证在应该坚定的事情上,一定 要坚持原则,坚守底线,保持独立的人格. D．利益至上的人大多是名利之徒,为了利益,可以随意改变做人的原 则,是游离在真善美之外的没有境界的人. １３．下列与文中 “坚定就是生命的黄金”这个观点不相符的一项是 (３分) ( ) A．战国时期的屈原,能够在浑浊的世道中不随波逐流,“举世皆浊我独 清,众人皆醉我独醒”是其人格和行为的真实写照. B．«我最好的老师»中的怀特森老师曾说:“每一个人都应该具有独立 思考和独立判断物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力.” C．文天祥被俘后,抵制各种诱惑,在«正气歌»中写下“是气所磅礴,凛 烈万古存.当其贯日月,生死安足论”的句子,以表明心志. D．“冰冻三尺,非一日之寒”.王羲之自幼酷爱书法,坚持刻苦硏习,正 如他自己所说:“吾务斯道,废寝忘餐.”最终成为一代书法大家. １４．文章第⑦ 段,作者为什么说“坚定就是生命的黄金”? 请结合全文回答.(４分) (四) 时代的萤火虫 (１７分) 里则林 ①再美丽的地方,也有黑夜.就像再好的年代,也带着一抹黑色. ②我上高中的时候,门口有一条热闹的街,那里全是地摊. ③那条街上,有一对盲人夫妇,起早贪黑卖鼠药. 他们两个为了扩大“势力范围”,在相隔十几米的地方,各摆着一个摊位.那时他们手里各自拿着两块小竹板,时不时发出清脆的声响. ④第一年,我以为那是他们招揽顾客的方法. 第二年,我觉得他们是某个秘密组织的线人,在打着摩斯密码. 第三年,那天我毕业了,下午我走过那条街,经过盲人丈夫旁边时,他手里的竹板正好响起,紧接着十几米外他的妻子手里的竹板也响起来了,然后丈夫手里的竹板换了个节奏又响了起来.如此反复了几次.这时我看到盲人夫妇的脸上挂起了幸福的笑容.那笑容温暖、知足,融化在了夕阳下、晚风 里. ⑤看到那个笑容我才明白,原来竹板声不是为招揽生意,也不是摩斯密码.他们也许永不知道他们头顶上的天空有多蓝,也不知道旁边卖的花有多美,但是他们知道彼此依然相依相伴,从未走远.他们不像很多夫妻一样,能看到彼此的脸,但是很多夫妻却也不能像他们一样,看到彼此的心.他们眼里的漆黑和生活的苍白,因 为彼此的温暖,变得五颜六色. ⑥我曾经遇到一个小男孩,他每天下午６ 点会准时到他爸爸的小推车那里,他爸爸是卖山东煎饼的. 我经过那个地方的时候经常会看到小男孩,他茫然地看着人来人往的街道,眼里总映射出一般孩子所没有的孤独.他偶尔自己在旁边玩树下的 小草,偶尔趴在一张塑料凳上写作业. 七年级语文(下册)单元试卷(二) 第４ 页 (共６页) 晚上９点多的时候,他困了,就枕着小书包睡在爸爸手推车旁的一块硬纸板上.我经过他身边的时候总是看着他,他也看着我,然后我对他眨一下眼睛,他却马上看向别处,仿佛害羞了一样. ⑦有一天晚上,一个中年男子经过,小男孩的爸爸不小心把面糊溅到了那个中年男子的衣服上.中年男子大发雷霆,指着小男孩的爸爸开始骂.小男孩的爸爸很窘迫,一个劲地道歉,脸上尽是无奈和委屈.我透过人群看到了小男孩,小男孩的眼里满是惊恐和无助,紧紧地抓着爸爸的衣角. ⑧后来中年男子终于骂舒服了,走了. 小男孩的爸爸一个人默默地坐在凳子上,也许是在儿子面前丢脸了,也许是感到难过和委屈.小男孩站起来,在后面轻轻地拍着爸爸的背.小男孩的爸爸摸着小男孩的头,在远处我看到他嘴里说着什么,也许在安慰小男孩,告诉小男孩他没事. ⑨那时,我正好走到了小男孩爸爸后面,看到小男孩爸爸落寞的背影,看到小男孩爬到了爸爸的腿上,然后抱着爸爸的脖子,脸对着我. 小男孩就那样安静地抱着爸爸,手轻轻拍着爸爸的背,眼睛里一扫往日的孤独,有的只是心疼. 那一刻,我觉得难过又温暖. 只是突然,小男孩的眼里竟然一滴一滴地流出眼泪来.小男孩咬着嘴,也许在努力忍着,不让爸爸发现,手不断交替着擦自己的眼睛. ⑩我想知道,有没有老师教这个小男孩念过“世界,它是一幅五彩斑 斓的画卷,上面有蓝色的天空、绿色的地,金黄的麦田上跑过一群鸭 ” 有很多人就像这个时代的萤火虫,每当你的黑夜来临,他们总会扑 哧扑哧地飞到你面前,带着自己小小的亮光,在这个无边的世界里,哪怕只温暖和 照亮了一平方厘米的地方. 黑夜里,他们的眼晴,就像萤火虫一样美丽. １５．指出下列句子中 “温暖”的具体原因.(４分) (１)那笑容温暖、知足,融化在了夕阳下、晚风里. (２)那一刻,我觉得难过又温暖. １６．结合文章分析第 ⑥段中对“小男孩”的描写的作用.(４分) １７．结合文章谈谈你对第 ⑩段画波浪线句的理解.(４分) １８．根据全文内容,指出标题“时代的萤火虫”的具体含义,并分析作者在文中所 表达的思想感情.(５分) 七年级语文(下册)单元试卷(二) 第５ 页 (共６页) 三、作文 (５０分) １９．阅读下面的文字,按要求作文. 在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照明的人. 在人生路上,也有那样的“提 灯人”,为你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向 请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章. 要求:① 内容具体,有真情实感;② 自选文体;③ 不少于５００ 字; ④文中不得出现真实的姓名和校名. 附加题 (１０分) 阅读下面名著选段,完成１~３题. 他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实.假若他的环境好一些,或多受着点教育,他一定不会落在“胶皮团”里,而且无论是干什么,他总不会辜负了他的机会.不幸,他必须拉洋车;好,在这个营生里他也证明出他的能力与聪明.他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的. 他的身高与筋肉都发展到年岁前边去了.二十来岁的他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了———一个脸上身上都带出天真淘气样子的大人.看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背.扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严! 杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚! 是的,他无疑的可以成为最出色的车夫. 傻子似的他自己笑了. 他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神. 头不是很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮.腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗.脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的 疤 ———小时候在树下睡觉,被驴啃了一口. 他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒. 他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好.是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天. 这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一 个地方不挺脱的. 他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气. 他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论. 在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料, “车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,像民歌似的由一处传到一处. 祥子是乡下人,口齿没有城里人那么灵便;设若口齿灵利是出于天才,他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌.他的事他知道,不喜欢和别人讨论.因为嘴常闲着,所以他有工夫去思想,他的眼仿佛是老看着自己的心. 只要他的主意打定,他便随着心中所开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心! １．“他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实”,请你联系全文谈谈祥子的志愿是 什么? (３分) ２．结合选段的内容分析刚刚进城的祥子的特点 .(４分) ３．作者对这段文字中的祥子怀有怎样的感情 ? (３分) 七年级语文(下册)单元试卷(二) 第６ 页 (共６页) 本文来源：https://www.dywdw.cn/f75e5c76bd23482fb4daa58da0116c175f0e1ee3.html
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2022-05-07
