中班科学教案:蜜蜂

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中班科学教案:蜜蜂



1、知道蜜蜂的外形特征,了解蜜蜂的生活习性。 2、知道蜜蜂对人类的贡献,激发幼儿热爱自然的情感。 活动准备

1、课件:ppt《蜜蜂》 2、蜂蜜



教学过程



一、认识蜜蜂的外形特征

教师说谜语:一只小小虫,飞到花丛中,又采花粉又采蜜,人人夸它爱劳动。

谁来告诉大家,这只小小虫是什么?



二、课件演示

1、我们来看看小蜜蜂长的什么样呀? 幼儿观察图片并讲述蜜蜂的特征



1)蜜蜂的身体分为哪几部分? (头、胸、腹)

2)蜜蜂的头上有什么? (眼睛、触角、口器)

3)蜜蜂身上有几对翅膀?(两对)

4)蜜蜂的有几对足?看看三对足长的一样吗?

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第三对足跟前面两对有什么不一样?(三对足,第三对足上有花粉筐和花粉刷)

5)蜜蜂全身长什么?



小结:蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角、一对大眼睛和口器,

胸部上有两对翅膀、下面有三对足,蜜蜂全身长着细细的毛,可以粘住花粉。

第三对足上有花粉筐和花粉刷。



三、蜜蜂的作用



1、引导幼儿讨论: 1)蜜蜂是怎样采蜜的?



教师讲解:蜜蜂从植物的花中采取含水量约为80%的花蜜或分泌物,

存入自己第二个胃中,在体内转化酶的作用下经过30分钟的发酵,

回到蜂巢中吐出,蜂巢内温度经常保持在35℃左右,经过一段时间,水份蒸发,

成为水分含量少于20%的蜂蜜,存贮到巢洞中,用蜂蜡密封。



2)蜜蜂把身上的花粉抖在哪里? 3)蜜蜂的家族里都有谁?

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2、蜜蜂是人类的好朋友?知道它对人类有什么好处吗?



课件演示:蜂产品



四、认识蜂窝 课件演示



1.你们知道蜜蜂的房子是什么样的吗?蜜蜂的房子叫什么? 2.蜂窝是什么形状的? 3.蜂窝是蜜蜂用什么造的?



知识讲解:蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。 蜂房的房孔都是正六角形,两个房孔之间只隔着一堵蜡制的墙。 房孔的底既不是平的,也不是圆的,而是尖的。 这个底是由三个完全相同的菱形组成, 两个钝角都是109°而两个锐角都是70°。



五、品尝蜂蜜



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