铅球教学中常见的错误动作 产生原因的纠正方法

2023-03-25 00:32:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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教学中常见的错误动作、产生原因的纠正方法 ★推铅球时手指,手腕用力不当(有时导致挫伤) 产生原因:

推球时手指完全放松,手指、手腕力量较差,推球时用力过猛。 ★纠正方法:

要求握球时手指有一定紧张程度;注意发展手指、手腕和力量;多用较轻的铅球进行练习,注意用力顺序。

★推铅球时肘关节下降,形成抛球 产生原因:

持球臂肘部过低,滑步过程中或开始推球时,头部过早转向投掷方向。 ★纠正方法:

注意持球时手臂的动作,多做正面推球,要求肘关节上抬(不高于肩),滑步和开始推球时(抬体阶段),两眼仍看前下方。 ★滑步距离太短 产生原因:

蹬地和摆腿力量不够,或结合不好,或拉收小腿不积极。 ★纠正方法:

徒手或持球反复练习蹬摆动作结合;连续做拉收小腿的练习;在地上画出两脚落地标志,要求学生滑步后落在标志上。 ★滑步时身体重心上下起伏大 产生原因:

蹬地或摆腿过于向上;右腿未蹬直,过早收小腿。 ★纠正方法:

滑步前身体重心先稍后移;左腿摆动时,要求触及后方(投掷方向)的标志物(标志物高度低于臀部)。


★滑步结束后不能保持投掷前的正确姿势,上体过早抬起,身体重心在两腿之间。 产生原因:

右腿拉收动作不完善,一是收腿速度慢或跳起,二是收的距离短,未落在身体重心下面。此外滑步中左臂向左摆动或头向投掷方向转动,带动上体的移动;滑步时抬起上体,身体重心向投掷方向移动。 ★纠正方法:

徒手或持球连续做收腿动作;教师在学生右侧(稍后)拉住学生的左手,或在背后压住上体,进行滑步练习。 ★滑步后停顿 产生原因:

左腿摆动过高,着地不积极;右腿力量弱,滑步后重心下降太大。 ★纠正方法:

背对投掷方向,两脚左右开立,两腿弯曲,上体前倾,然后左脚后撤一步,积极着地后,右脚快速蹬地;持球滑步后结合右腿蹬地动作;加强腿部力量训练。 ★推球时用不上腰背肌肉和下肢力量,单纯用手臂的力量。 产生原因:

投掷臂过早用力,用力顺序不明确;身体各部分动作不协调;最后用力时姿势不正确,身体重心在两腿之间。 ★纠正方法:

学生做好预备推球姿势,教师在前面抵住学生的右手,或者是教师在后面拉住学生的右手,要学生反复做蹬腿、抬体动作;学生做好预备姿势,教师在后用左手压住学生左肩,结合学生做蹬腿时,用右手推右髋向投掷方向转动;原地(正面或侧面)推球,利用下肢和上体鞭打动作将球顺势推出。

★推球时臀部后坐 产生原因:

右腿蹬地不充分,髋部未能转至正对投掷方向;最后用力时两脚前后之间的距离过长;左脚制动大;怕出圈犯规。 ★纠正方法:


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