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日本語の通訳についての探究 名前：王丽君 学籍番号：2011418089 試験課程：（日语口译） 日本語の通訳という授業は日本語科の学生に重要な地位を持っている。通訳は簡単な事情ではなく、それが要求が高くて、とても難しい仕事である。学生が必ず聞く、話す、読む、書く能力がある。通訳は相手の言葉を理解して、同時にほかの人にこの内容を正しく伝える。この程度に届くためには、必ず流暢な日本語を話して、常識に充分に掌握できる。 普段の練習には正しい方法を持って、自分の努力と相まって、必ずいい成果を取り得る。そして、私は通訳についての方法を紹介する。一番はアニメやNHKを聞いて後に続いて読む訓練法である。正しい日本語を聞いて自分の発音を直して、必ず正しい発音をできる。二番は聞く内容を繰り返す訓練法である。まず簡単な内容を聞いて話す。あとは複雑な内容を聞いて復唱する。それは有効な訓練法であると思う。三番は録音を聞く同時に聞く内容を復唱する訓練法である。これは学習者の反映能力を鍛錬する方法である。四番は録音の内容を聞いて後あらましを述べる方法である。自分の話で聞く内容を理解して述べる。まず短い時間の間に練習する。だんだん長い練習をする。この方法は学生の注意力を集まり、もっと学習者の能力に大きい影響を持っている。五番は材料を見る同時に翻訳する訓練はである。この訓練方法は高い要求がある。それは言葉を正しく自然に翻訳して、通訳の高い程度である。訳文を早く翻訳して、原稿を対応して、だんだん能力を高くできる。どのような方法では必ず根気が必要である。自分の努力を通して、通訳の能力を高くなる。 私たち学生にとって、通訳能力を培う時には、いろいろな問題がある。まず、聞く能力は強くない。私たち掌握する言葉はとても少ない。だから、私たちは日常生活の中には最もたくさんの言葉を勉強して、たくさんの新聞を読んで、たくさんの練習をするのが必要である。そして私たちは日本語を話す時には、自分の思う内容を話したくても話すことができない。話すことができるにしても日本人が全然理解できない。この状況にして、私たちは必ずよく話して、自分の思想を頻繁に表す。条件があれば日本人とよく交流して、自分の通訳能力はきっと高くなることができる。三番は記憶能力は強くない。すなわち、聞く内容は覚えない。この状況に対して、必ずたくさんの興味がある練習をして、記憶能力を高くなる。最後はクラスではたくさんの学生があるので、先生は学生の能力を全部観察ことが不可能である。だから、先生はクラスの学生を分かれて、いくつの組で学生たちが互いに観察して、助け合って、一緒に進歩できる。先生のこの作法はいいと思う。クラスの学生にも交流のチャンスがある。このように、毎日の授業では私たちはいろいろな知識を勉強することができる。学生たちも楽しい雰囲気で勉強できる。 私にとっては、普通にはドラマやNHKを聞いて、有用な知識を勉強して、後に復唱している。外国語の勉強には簡単な仕事ではなく。正しく発音や流暢な口答えは大切なことである。だから、通訳能力は聞く、話す、読む、書く能力の総合能力である。通訳にとって実戦が必要である。日常生活の中には必ずたくさんの知識を勉強する。そして、勉強する知識を持って、社会活動の中に外国人やほかの人と交流し、自分の話し言葉はきっと良くなる。 最後、私の勉強方法を書いている。通訳能力を培うためには、まず目的と目標を制定するのが大切なことである。目標があれば自分の興味も確定する。自分の目標が心の中に覚えて、根気が強くなると思う。外国語を学ぶのは根気は大切なことである。私は難しい内容を見て、勉強したくない時、よく日本語を勉強する目標を繰り返して、最後その困難を渡して、日本語をよく勉強している。だから、動力というのは勉強するときに大きい影響を持っている。次は、私たちが「興味はいい先生である」とよく言う。自分が興味がある教材を勉強して、自分のレベルに合う内容を勉強するのはいい効果であると思う。私はドラマが好きので、自分はドラマを見るとき、その中の言葉をよく覚えている。そのせいで、私はたくさんの言葉を勉強することができる。私の会話レベルも高くなる。また、ニュースを聞くのはいい方法である。ニュースの中に、国家政治の事態もある。その中に、もっとたくさんの専門語を勉強することができる。ほかの面では、外国の事態を了解して、外国人と付き合う時にも話す話題がある。もっとも重要なのはたゆまず頑張り抜くこと。毎日自分の勉強する目的を覚えて、聞く、話す、読む、書く能力を鍛えて、必ず、いい通訳者になる。 本文来源：https://www.dywdw.cn/f9095d686bd97f192279e976.html
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2022-05-06
