因数与倍数的数学知识点

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因数与倍数的数学知识点

因数与倍数

具体内容重点知识学生的实际学习困难 因数和倍数

1.因数和倍数的意义:如果ab=c(abc都不为0的整数),那ab就是c的因数,c就是ab的倍数。

2.数与倍数的关系:因数和倍数是两个不同的该概念,但又是一对相互依存的概念,不能单独存在。

3.找一个数的因数的方法:(1)列乘法算式:根据因数的意义,有序地写出两个乘积是此数的所有乘法算式,乘法算式中每个因数就是该数的因能数。(2)列除法算式:用此数除以大于1等于1而小于等它本身的整数,所得的`商是整数而无余数,这些除数和商都是该数的因数。

4.找一个数的倍数的方法:求一个数的倍数,就是用这个数,依次与非零自然数相乘,所得之数就是这个数的倍数。

235的倍数的特征1.2的倍数的特征:个位上是02468的数都是2的倍数。

2.奇数和偶数的意义:在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不2的倍数的数叫做奇数。

3.奇数、偶数的运算性质:奇数奇数=偶数,偶数偶数=偶数,奇数偶数=奇数(大减小),奇数奇数=奇数,奇数偶数=偶数,偶数偶数=偶数。

4.5的倍数的特征:个位上是05的数都是5的倍数.

5.3的倍数的特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就3的倍数。

质数和合数1.质数和合数的意义:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数);一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。

2.质因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中每个质数都是这个合数的质因数。


3.分解质因数:把一个合数用质数相乘的形式表是出来,就是分解质因数。

4.分解质因数的方法:(1):树枝图式分解法;(2)短除法分解。 以上是五年级二单元数学知识点,希望帮到您。 【关于因数与倍数的数学知识点】


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