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部编版(统编)小学语文五年级上册语文园地词句运用汇总 五年级语文词句段运用汇总 一、根词语的不同意思写句子。（注意：句子中一定要出现这个词语。） 1、温和（形容气候）： （形容性格）： 2、骄傲（形容自豪）： （形容自大）: 3、新鲜（没有变质）: （新奇事物）: （空气没有杂质）: 4、算账（计算账目）: （吃亏或失败后与人较量）: 5、摇篮（婴儿的卧具）： （某些事物的发源地：） 6：大方（对财务等不计较）： （举止自然，不拘谨）： 7、生气（表示不愉快）： （生命力、活力）： 二、把成语的意思用具体的情景表现出来。（注意：句子中不能出现这个词语。） 1、喋喋不休： 2、悠然自得： 3、若无其事： 4、应接不暇： 三、根意思写成语。（前边是俗语，比较口语化，容易理解，表达效果更贴近生活，更生动；后面的成语更简洁。） 鼻子都气歪了 （ ） 前怕狼后怕虎 （ ） 吃水不忘挖井人（ ） 部编版(统编)小学语文五年级上册语文园地词句运用汇总 一个巴掌拍不响（ ） 打开天窗说亮话（ ） 这山望着那山高（ ） 四、下面每组词语的意思有什么不同：（意思相似，情感相反。） 从褒义词和贬义词中各选一个词语，分别写一个句子。 举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血 能言善辩 出口成章 大义灭亲 视力如归 臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑 花言巧语 口若悬河 六亲不认 垂死挣扎 （ ）： （ ）： 五、把下面的画面写具体。 1、眼前是一条清澈的小河。 2、小狗在公园的草坪上玩耍。 3、清晨，填空中布满了阴云。 4、姐姐在认真地读书。 5、操场上真热闹。 六、关于读书的名言有很多，你觉得“书”还可比喻成什么？ 1、叶文玲说：“书，被人们称为 。” 2、莎士比亚说：“书籍是 。” 3、尤安·艾肯说：“一本你喜爱的书就是 ，也是一处 。” 4、高尔基说：“书籍是 。” 5、我想说，书籍是 ，也是 。 七、阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。这些人物个性鲜明，充满魅力，让人由衷地欣赏和喜爱。在你看过的书籍或影视作品中，你最喜欢的人物是谁呢？写一写你喜欢这个人物的原因。 部编版(统编)小学语文五年级上册语文园地词句运用汇总 八、请你用一段文字描述一下雪的美景，注意动态描写和静态描写相结合。 本文来源：https://www.dywdw.cn/fa2a6a8972fe910ef12d2af90242a8956becaa1f.html
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2022-09-21
