三(2)班学困生辅导记录

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三(2)班学困生辅导记录

辅导教师 辅导学生 学生存 在问题



辅导时间

39

辅导地点

教室

黄永瀚、黎明涛、梁雅洁

基础不好,授受新知识慢,学习没有信心,遇到点困难就放弃。 1、谈话引导学生敞开心扉,主动和老师沟通。 2、做适宜的练习鼓励学生,培养信心

1 谈话形式进行,了解学生心理,针对学生 的具体情况给与鼓励,树立信心

帮教内容

2 做适合学生现在水平的题,让学生做对题后,有信心、决心继续学好数学



帮教效果 基本上可以顺利解决问题



学困生辅导记录



辅导教师 辅导学生

学生存 在问题



辅导时间



辅导地点

教室

林瑞兴、蓝福裕

基础不好,导致没有学习没有信心,没有基本的学习习惯。

1、谈话鼓励学生说出自己的心理话,谈对数学的认识。 2、做适宜的练习鼓励学生,培养信心 1、弄清楚学生现在的心理

帮教内容

2、针对学生的具体情况给予鼓励,树立信心。

3、找相当于学生现在水平的试题,增强学生的信心,让学生有决心继续学好数学

帮教效果 激发起了学生学习数学的兴趣







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