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幼教随笔：导致儿童上课走神的原因 - 教育随笔 - 儿童上课走神就是儿童的留意力不能集中在学习上的一种表现。 儿童上课走神就是儿童的留意力不能集中在学习上的一种表现。主要表现为:上课不用心听讲,稍有动静就东张西望,人在教室心已经到外面去了。留意力不集中经常是导致儿童学习困难的主要缘由。导致儿童上课走神的缘由是: (1)神经系统发育缓慢:留意力等心理活动的根底是神经活动。神经系统成熟的延迟和大脑功能失调,都有可能导致儿童的留意力不集中,表现为上课时爱走神。 (2)个体差异:儿童的气质特征受遗传影响,有的儿童活泼好动,爱好广泛,做事常有始无终;而另外一些孩子那么很有急躁,爱好专一,喜爱宁静。所以,针对儿童的气质特征,老师可以为他多制造一些合理的活动时机,这才是预防儿童上课走神的一个好方法。比方在一节课中间,这种孩子消失坐不住及走神的现象时,老师可以讲一个笑话,或者叫坐不住的孩子起来答复以下问题,甚至让他上讲台擦黑板活动,活动。这样再进入紧急的学习时,可以使孩子重新用心起来。 (3)智力因素:精神发育迟滞可以对儿童的心理活动造成很大的影响,使其留意力松散,患儿不能理解老师讲话的内容,不能随老师的思路去思索,常表现为爱走神。特殊是一些不简单觉察的边缘性智力障碍者更是如此。 (4)心理卫生问题:也就是一些非智力因素也可以使儿童消失上课走神和学习困难。其主要因素包括:志向、爱好、毅力等方面,这些都受家庭和社会风气的影响。这类孩子表现为心情不稳定,焦虑,恐惊及行为和品德问题。如厌学、逃学、说谎、偷窃等;甚至严峻的精神疾病上课也简单走神。 (5)不良的教育模式:这主要是由于父母不适当的或过高的期望值所引起的,使患儿的思想过度紧急,导致儿童厌学,主要表现为上课走神或打瞌睡。另外一些老师不考虑儿童的心理承受力量,不依据儿童的心理特点和留意力时间的长短,采纳满堂灌的教学方法,也是导致儿童上课走神的一个重要缘由。 (6)躯体疾病:由于目前饮食过度精细,并且大量的零食中含有色素和食品添加剂,使孩子体内维生素和微量元素缺乏或偏食,导致儿童贫血、养分不良,使得这些孩子上课走神。 【幼教随笔：导致儿童上课走神的缘由】 本文来源：https://www.dywdw.cn/fdf596886237ee06eff9aef8941ea76e59fa4a19.html
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2023-03-09
