幼儿园大班优秀社会教案《我会帮助需要帮助的人》含反思word版

2023-04-02 12:38:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。 大班优秀社会教案《我会帮助需要帮助的人》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能注意到别人的困难与需要,主动帮助别人,具有同情心,愿意帮助他人做一些力所能及的事,体验关心帮助别人的快乐,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,快来看看幼儿园大班优秀社会《我会帮助需要帮助的人》含反思教案吧。 活动目标:

1.愿意帮助他人做一些力所能及的事,体验关心帮助别人的快乐。 2.能注意到别人的困难与需要,主动帮助别人,具有同情心。 3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4.大胆说出自己的理解。 活动准备: 1.经验准备:

1)请家长配合引导幼儿回忆帮助他人的经历。 2)请几名幼儿事先编排帮助、关心别人的情景表演。 2.物质准备:表演所需道具等。 活动过程:



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1.谈话引入活动,激发幼儿参加活动的兴趣。

引导语:请小朋友认真看表演,看看发生了什么事,小朋友是怎样帮助他们的。

2.观看情景表演,引导幼儿大胆表达自己的看法。

1)请幼儿观看第一组情景表演:一个幼儿帮助另外一个幼儿扣身后的扣子;一个幼儿摔倒了,另外一个幼儿将他扶起来。

2)讨论:你看到了什么?当别人有困难时,你该怎么办?你帮助过别人吗?你是怎么帮助的?

3)请幼儿观看第二组情景表演:一个小朋友伤心地哭,另外几个小朋友拿纸巾帮他擦拭泪水并劝慰。

4)讨论:刚才发生了什么事?小朋友是怎么帮助他的?如果你哭时,希望别人怎么对你?遇到别人伤心时,我们可以怎样帮助他? 3.说说"我知道的需要帮助的人",引发幼儿乐于助人的愿望。 1)提问:除了我们身边的小伙伴遇到困难需要帮助外,还有什么样的人需要我们帮助呢?你有帮助过他们吗?怎么帮助的? 2)幼儿相互交流自己的经历和感受。

3)小结:你们都是很善良的孩子,都能及时帮助需要帮助的人,让他们感受到温暖与幸福,老师真为你们感到骄傲。

4.开展互相帮助模拟活动:互相塞内衣、卷袖子、扣纽扣等。 活动延伸:

家长平时带幼儿外出时,在遇到需要帮助的人或事时,积极帮助,为幼儿做乐于助人的好榜样。



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