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小班语言课《小老鼠上灯台》教案

2023-01-25 12:01:19   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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小班语言课《小老鼠上灯台》教案

目标：1.感知儿歌的韵律感。2.能用动作表现滚动的状态，体验表演的乐趣。

准备：灯台、老鼠纸偶、勺子、布、图片过程：一.产生兴趣1.教师出示用布摭挡住的小老鼠上灯台。看看是什么？ 2.教师讲述故事。 3.小老鼠最怕谁？为什么？

二.学习儿歌1.出示图片，边完整念儿歌一遍。

2.猫来了，小老鼠一害怕，就怎么样了？3.教师再次完整念一遍儿歌，其中在"猫来了"这句话后，幼儿加念"喵"，以增加强幼儿的参与性，满足幼儿的兴趣。

三.学做动作1.教师用双手做道具和角色进行表演，如一只手做灯台，一只手扮演老鼠，请幼儿尝试念儿歌。 2.请幼儿边拍手，边念儿歌，体验儿歌的韵律感。 3.你们觉得这首儿歌好听吗？想表演吗？ 4.请幼儿边念儿歌，边做动作。


本文来源：https://www.dywdw.cn/01b87e970622192e453610661ed9ad51f11d540e.html

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