幼儿园中班科学教案冰融化了

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幼儿园中班科学教案冰融化了

幼儿园中班科学教案:冰融化了 一、教学目标:

1. 通过观察和实践,培养幼儿的观察能力和实验能力; 2. 培养幼儿对物质状态变化的基本认识; 3. 引导幼儿探索物质在不同温度下的变化规律; 4. 培养幼儿的动手能力和合作意识;

5. 培养幼儿的科学探索精神和对科学的兴趣。 二、教学准备: 1. 冰块; 2. 盛水容器; 3. 温水; 4. 温度计; 5. 幼儿游戏材料。 三、教学过程: (一)导入活动:

1. 老师展示一块冰块,询问幼儿冰块是什么,触感如何。


2. 引导幼儿思考:如果冰块放在室内会发生什么变化? (二)实验探究:

1. 将一块冰块放在盛水容器中,观察幼儿对冰块的反应。 2. 询问幼儿冰块会发生什么变化。

3. 让幼儿发表自己的想法,鼓励他们提出问题。

4. 把温水慢慢倒入容器中,观察并记录幼儿的反应和冰块的变化。 5. 将温度计放入容器中测量水的温度,并与幼儿一起观察冰块的变化。

6. 引导幼儿总结观察结果,帮助他们理解冰融化是一种物质状态的变化。

(三)游戏活动:

1. 给幼儿准备一些冰块和个人小容器。

2. 指导幼儿用温水将冰块融化,观察过程中引导幼儿提出问题和分享观察结果。

3. 比较幼儿的观察结果,让幼儿进行探究和讨论。

4. 引导幼儿根据观察和实践经验,总结物质在不同温度下的变化规律。

四、教学延伸:


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