教育随笔——从我做起

2022-04-01 01:30:35   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《教育随笔——从我做起》,欢迎阅读!
做起,随笔,教育

“班主任话细节”

从我做起

星期一的早晨,清脆的铃声在校园响起,我班的

47个孩子迅速地

来到走廊集合,整齐的方阵很快形成了准备到操场参加升旗仪式。站在队伍的前列,照例扫视着全班每一个孩子。我发现又有几个孩子的校服没拉上拉链,有的衣领打着卷,还有的红领巾歪在了一边„„看到这一切,一股火气直往上冒。因为很长一段时间以来,我就不停地提醒大家要注意衣着整洁,戴好红领巾,特别是学校开展了“戴标准红领巾、行标准队礼”的活动以来更是反复强调整洁的衣着是文明的象征,可是今天又有十来个孩子把我平常的教导抛到了脑后。我正想张嘴给他们一通批评,可一想批评如果有用,就不会这样了。那怎么办呢?忽然间,我想起了一句话:德育最有效的途径就是——从我做起。于是,我微笑着对孩子们说:“今天大家看起来很有精神,队伍也站得很整齐。”听了我的话,孩子们又挺了挺自己的背,两眼紧紧的盯着我。吸引了大家的目光,我低头看看自己的衣服,用手拉拉衣服,再整理整理胸前的红领巾,然后端端正正的站好。我看到真的有孩子学着我的样子审视了自己的衣着和胸前的红领巾,拉链拉上了、衣领平整了、红领巾在胸前飘扬了。从这以后,我非常注意自己的衣着,每一次集合时我都要大家面前看看自己的着装是否规范,无声的行动去感染孩子们。我不在责怪他们不爱整洁,而是像妈妈一样,伸出手帮他们佩戴红领巾;整理好衣服„„然后在说上一句:看,这样漂亮多了!渐渐地,我发现班里不注意仪表的孩子少了,甚至还看到孩子们在一起互相整理着红领巾、衣领„„

刘佳


“班主任话细节”

细小的举动,感染了身边的孩子,让他们知道自省,同时又懂得了向他人伸出关爱之手。常听人说:播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。习惯的养成就在这细小的生活细节中,这件事让我懂得了德育教育要少一些说教和指责,多一些示范和鼓励。



刘佳


本文来源:https://www.dywdw.cn/0754db124431b90d6c85c757.html

相关推荐
推荐阅读