美丽的蝴蝶中班美术教案(精选3篇)

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美丽的蝴蝶中班美术教案(精选3篇)



身上的花纹很漂亮。)

4、请幼儿观看课件:《美丽的蝴蝶》,欣赏各种美丽的蝴蝶,丰富幼儿对蝴蝶的'认识,加深幼儿对于蝴蝶的翅膀的花纹对称性的印



象。

美丽的蝴蝶中班美术教案(精选3篇)

作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我帮大家整理的美丽的蝴蝶中班美术教案(精选3篇)希望能够帮助到大家。

美丽的蝴蝶中班美术教案1 活动目标:

1、巩固对昆虫的特征的认识,并能运用昆虫左右对称的特征进行装饰蝴蝶。

2、大胆的运用不同的美工材料表现蝴蝶的美丽外形。 3、体会合作完成任务的快乐。 活动准备:

1、各种材料制成的蝴蝶翅膀(包装纸、报纸、纱)

2、各种装饰材料:即时贴、蜡光纸、毛绒条、塑料花、卡纸。 3、各种工具:订书机、双面胶、透明胶、铅笔、剪刀。 活动过程:

1、请幼儿观看昆虫展览,复习昆虫的特征。

2提出问题:你觉得哪一种昆虫是最漂亮的?为什么?(蝴蝶,

1 2 重点:学习对称的装饰特点。

5、请幼儿观看老师已完成的蝴蝶翅膀,感受对称装饰的美。 6、提出活动要求

*介绍各种装饰材料的使用方法。 *提出几人合作的活动要求。 7、幼儿进行美工制作,教师指导。 8、评价

重点:*对能够注意对称装饰的组进行表扬。 *对能够分工合作的组进行表扬。 9、蝴蝶律动离场。 美丽的蝴蝶中班美术教案2 活动目标:

1、了解蝴蝶的外形特征

2、通过观察,发现并欣赏蝴蝶翅膀的对称图案 活动准备:PPT、图片、不同长方形的小纸片若干音频 活动过程:

一、手指游戏《美丽的花》 二、眨一眨,我的眼睛亮亮的






Word 版,下

1、小朋友,你发现了什么? 2、那你喜欢蝴蝶吗? 3、美丽的蝴蝶分解图介绍 三、猜一猜,看一看

1、教师出示图片,请小朋友猜一猜这是蝴蝶的什么? 2、小朋友喜欢小蝴蝶,那我因该保护它。 四、幼儿操作

1、介绍材料(请幼儿自由挑选不同的长方形小纸片,纸片对折后撕成蝴蝶形状,然后天在图画纸上,再画触角) 2"手工安全提示"

3、幼儿操作、教师巡回指导

五、活动结束今天,小朋友认识美丽的蝴蝶,回家与家人一起分享快乐!

美丽的蝴蝶中班美术教案3 活动目标

1、能在观察蝴蝶标本或图片的基础上,用电线以及简单图形左右对称第装饰蝴蝶。

2、能选择鲜艳的色彩装饰蝴蝶,并能注意到色彩的搭配。 活动分析:

幼儿喜欢花,喜欢蝴蝶,因为蝴蝶身上有各种各样漂亮的花纹,它总与美丽的的花相伴吧,构成一道美丽的风景线。本次活动重点以点线及图形装饰蝴蝶,学习色彩的搭配。



活动准备

1、化好的花园图。

2、蝴蝶标本或图片(幼儿以前欣赏过)。

3操作材料“画有蝴蝶轮廓)彩笔。浆糊,剪刀,歌曲。“蝴蝶找花”录音磁带,录音机。 活动过程

1、欣赏歌曲“蝴蝶找花”,激发幼儿兴趣。

教师:春天来了,花儿开了,蝴蝶都出来赵化作朋友了。 出示花园图片:这里的春天也到了,可是蝴蝶还没有来,今天,老师让小朋友去请一只蝴蝶来打扮它。 2、引导幼儿观察蝴蝶的标本或图片。

教师:蝴蝶幼儿有一对翅膀,有的有两对翅膀,翅膀上有许多美丽的花纹,还有漂亮的颜色。请小朋友告诉老师:花纹是怎样排列的?有什么组成的?各是什么颜色的?

教师重点引导幼儿观察蝴蝶的花纹是对称的,是由几种颜色搭配的,而且颜色也是对称的

3、交待要求,而作画,教师指导。

教师指导幼儿在操作材料的蝴蝶上对称的进行装饰,帮助个别幼儿选择和确定花纹,鼓励幼儿用鲜艳的色彩进行装饰,并注意色彩的对称和搭配。

4、总结评价,结束活动。

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