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基于大数据的高考备考更精准更高效 昨天晚上，正道高级完全中学召开期中考质量分析会，教务主任马卓老师着重介绍了如何使用网络阅卷平台的数据分析服务于教学，我深受启发。再结合今天下午听了杨老师的《高考文言文断句》，想具体谈谈大数据背景下，如何具体运用大数据，更精准更高效地备考高考。 首先，我们来谈谈学习目标的预设。也许，我们平时都是通过《课程标准》《考试大纲》、教参、教辅和教师自己的主观感觉，主观地预设了学习目标，至于学情因素，可能只是凭感觉，觉得自己的学生已掌握，或者一知半解，或者一窍不通。所以，预设的学习目标可能是不准确的，大致的，模糊的。 要科学、精准地预设学习目标，就应该基于数据分析，准确地定位。比如：复习文言文断句这一个考点，应该先去网络阅卷平台查看一下班级学生在考试中该题的得分情况。我以自己所教的高二年级某班为例，登录七天网，进入到“教师空间”，找到“新版教师空间”，查看“班级报表”，再找到“试卷分析”，看“试卷小题得分情况”，就可以看到该班第10题这道断句，期中考试的正确率仅为47%。再查看上次双周考试，该题的正确率也是47%。从这个数据可以得知，断句这个考点，对于这个班的学生来说，还是一个难点，应该时间、精力来重点突破。如果再查看两次考试都做错的学生有哪些，就能在具体的教学过程中，重点盯这些学生，他们过关了，才算达成目标。 本文来源：https://www.dywdw.cn/0afdbae96094dd88d0d233d4b14e852458fb3961.html
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2022-06-27
