幼儿园大班语言古诗教案《明日歌》

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幼儿园大班语言古诗教案《明日歌》

活动目标:

1.能有感情的诵读古诗《明日歌》。

2理解古诗中“复”、“待”、“蹉跎”、“暮”、“坠”等字、词的含义。了解古诗的主要内容。

3. 从不同的角度去感受古诗,知道每个人都应该珍错时间。激发幼儿奋发向上、积极进取的精神。 活动准备:

1多媒体PPT及相关图片 2有关珍惜时间的小故事 活动过程:

1.欣赏、理解故事《等明天》.

指导语:为什么下雨的时候猴子没有地方躲雨?因为小猴子建房子时始终想着“等明天”结果时间就这样一天天白白的过去了,小朋友们,你愿意做小猴子这样的人吗?其实自古以来人们就认识到珍惜时间的重要性,今天我们学习古诗《明日歌》 2.完整欣赏古诗《明日歌》

1)提醒幼儿注意古诗的朗读节奏,初步感知古诗语言的特点 明日//明日,明日/何其/多。我生//明日,万事//蹉跎。世/苦被/明日/累,春去/秋来/老将至。朝看//东流,暮看//西坠。百年/明日/能几何?请君/听我/明日歌。

2)诗歌里说了些什么?哪些地方你听懂了,哪些地方你不明白?


3再次欣赏古诗,理解古诗中的字词及古诗所表达的意义。 1)这首古诗中你有词语不知道它的意思吗,大胆的说出来,我们一块儿去解决。

教师用通俗的语言讲解“复”、“待”、“蹉跎”、“暮”、“坠”等字、词的含义

2)这首古诗告诉我们一个什么道理?

小朋友们,这首诗七次提到“明日”反复告诫人们要珍惜时间,今日的事情今日做,不要拖到明天,不要蹉跎岁月。诗歌的意思浅显,语言明白如话,说理通俗易懂,很有教育意义。它给人们的启示是:世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间难以挽留。人的生命只有一次,时间永不回头。不要今天的事拖明天,明天拖后天。要“今天的事今日毕。”诗人告诫和劝勉人们要牢牢地抓住稍纵即逝的今天,今天能做的事一定要在今天做,不要把任何计划和希望寄托在未知的明天。否则,明日复明日,到头来只会落得个“万事成蹉跎”,一事无成,悔恨莫及。 4大家都来说一说:

小朋友们,读了这首诗,你在生活中会怎么做呢?大家都大胆的说出你的想法吧!

5给随朗读录音背诵《明日歌》 活动总结:

小朋友们,通过今天的活动,你学会背诵了《明日歌》,懂得了珍惜时间的重要性,我们一起为自己鼓掌加油吧!


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