【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班音乐我是小画家教案》，欢迎阅读！
小班音乐我是小画家教案 一、活动目标 (一)认知目标 1．通过教学，使幼儿理解《我是小画家》这首儿歌的内容，发展幼儿思维的严谨性、灵活性。 2．丰富词汇：嗡嗡，发展幼儿的口语表达能力。 3．积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 4．能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 (二)情感与人格目标 培养幼儿模仿创编儿歌的兴趣，鼓励幼儿不断尝试新事物，形成高灵活性的人格特征。 二、活动准备 (一)知识经验准备 1．了解动物的习性。 2．邀请中班一位小朋友扮演小画家。 (二)物质准备 1．实物投影机、蜜蜂、青蛙、小鸭子等小动物图片各一个。 2．背景图一幅。 3．汉字卡片：嗡嗡。 (三)环境准备 在动物乐园图中，相应地增加动物叫的象声词。(教师引导幼儿自己动手操作和布置) 三、活动过程 (一)游戏法，介绍儿歌角色，激发幼儿学习兴趣。请中班幼儿扮演小画家出现。让中班幼儿第一次示范儿歌。 (二)结合图片，学习儿歌内容。提问：小画家画了什么东西?叶儿是怎样的?花儿又会怎样?小画家还画了什么?它们是怎样的?(学习儿歌内容) (三)教师示范朗诵儿歌。 (四)鼓励幼儿学编儿歌《我是小画家》。 1．以老师当小画家示范创编儿歌，如：画的小兔蹦蹦跳，画的小鸭呷呷叫。 2．鼓励幼儿大胆创编，发展幼儿创造思维及口语表达能力。 (五)请幼儿把自己编好的儿歌轻轻念给旁边的小朋友听。 四、各领域渗透 艺术：绘画活动鼓励幼儿争当小画家，画自己喜欢的物品。 科学：指导幼儿认识常见动物、物品的特点。 五、生活中渗透 在活动室内播放儿歌录音。 六、环境中渗透 将配有文字的儿歌图片布置在活动区，便于儿童自由创编。 七、家庭中渗透 请家长指导幼儿在家绘画自己喜欢的物品。 ------------------------ 我是小画家 画的花儿红又红， 画的叶儿青又青。 画的青蛙呱呱叫， 画的蜜蜂嗡嗡嗡。 ------------------------ 本文来源：https://www.dywdw.cn/0fa8fc9125d3240c844769eae009581b6ad9bd80.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-11-02
