【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《阿宝国王的城堡》说课稿》，欢迎阅读！
幼儿园教师说课稿 说课课题 阿宝国王的城堡 说课教师 说课过程 一、说教材 幼儿的生活里有着各种各样有关房子的经验。他们每天从家庭居住的平房高楼走出来，走进充满欢乐的幼儿园的房子；色们经常随父母到商好去购物，到剧院去看演出：他们也常常去体有场馆运动、看比赛…面对者许许多多外观、功能不同的房子，幼儿可能会产生无限的联想：房子是什么人建造的？是用什么工具和材料造出来？除了身边可以看到的房子，还有哪些特别的房子呢？如果没有房子，我们的生活将会变成什么样呢？如果由我来搭建，会造一栋什么样的房子呢？ 二、说学情（幼儿情况） 大班是幼儿语言发展关键期，孩子们每天都有说不完的话。尽量给孩子们创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。活动中运用最多的就是提问法、让孩子们去观察思考，尝试运用个人经验去设计城堡。 三、说目标 1、在观看图片的过程中想象理解故事内容。 2、尝试运用个人经验创意设计新城堡。 3、了解故事，体验设计城堡的乐趣。 四、说准备 知识经验准备：会画各种各样的基本轮廓,了解城堡的多样性。物质材料准备：蜡笔、水彩笔、图画纸、PPT图片。 五、说教法、学法 活动中运用了观察法、让孩子们去观察，提问法：通过提问的方式引导孩子去思考，思考表达法：培养孩子们思考能力、大胆讲述故事内容。 六、说流程 1、 2、 3、 4、 5、 听故事第1-2页 教师PPT讲述故事 完整欣赏故事 幼儿自己设计城堡 教师点评 七、说亮点或特色 本次活动结合故事让孩子们运用个人经验创新设计新城堡，体验设计城堡的乐趣、故事很吸引。请孩子来说说准备设计什么样的城堡，及这么设计的理由。 本文来源：https://www.dywdw.cn/17064e2c24284b73f242336c1eb91a37f11132d1.html
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2023-04-12
