(教学设计)-幼儿园大班拼音教案【找朋友】_5

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找朋友 适用范围:

复习字的偏旁、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼。 游戏准备:有生字的金牌,花形卡片 操作过程:

1导语:小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏

2如,一年级上册《识字4》,在学了生字后,请学生找相同偏旁的字做你的好朋友,就可以这样操作。

一生拿一张卡片打,说:找呀找,找呀找,谁是我的好朋友? 拿卡片拔和拍的同学就都可以上前说:我是你的好朋友。

大家说:对对对,拔是打的好朋友。最后大家一起读读两位好朋友手中的字,说说这两个字的偏旁。

又如,可以做几个金牌,金牌上贴有生字跑跳。大家一起拍手说:找呀找,找呀找,找到一个好朋友。挂金牌的同学看一看读一读生字,与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手,成为好朋友。

找对了,大家说:对对对,你们是一对好朋友。找错了,大家说:错错错,赶快再去找一找。

3也可以准备一些声母或韵母相同的生字,用金牌的形式挂在大家胸口,先读一读,然后让小朋友选择字音中相同部分的字手拉手,交朋友。还可以准备字形结构相同的或能组成词语的两个生字,准备一些声母和韵母,让学生读后手拉手交朋友。 幼儿园大班拼音教案【找朋友】PPT课件

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