幼儿园:认识日历

2022-05-09 20:39:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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大班科学《认识日历》

一、活动目标:

1.认识并学会看日历,知道一周有七天和一个月的天数。 2.了解日历的功用,能运用日历查找自己需要的信息。 3.感受日历为生活带来的方便。 二、活动重难点

重点:认识并学会看日历,知道一周有七天和一个月的天数。 难点:了解日历的功用,能运用日历查找自己需要的信息。 三、活动准备

物质准备:PPT11月日历,2021年各月月历

前期经验准备:认识数字“日、一、二、三、四、五、六” 、知道法定节假日的日期。 四、 活动过程

(一)谈话导入,复习“昨天、今天和明天”。

提问:小朋友们,你们知道今天是星期几吗?那昨天呢?谁知道明天又是星期几? 你们是怎么知道“昨天、今天和明天”是星期几的?(看门口的钟) (二)出示日历图片,帮助幼儿认识日历。


提问:你们见过日历吗,谁能说一说日历上都有什么? (年、月、日、星期、)

小结:日历上的“日、一、二、三、四、五、六”分别表示星期几。从日历上我们可以发现,星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六表示一个星期,一个星期有七天;从数字130/31是一个月。下面有数字1-31,它们表示每个月的每一天。

(三)按月出示2021年日历,帮助幼儿进一步认识日历。 1.提问:找一找表示星期和月的数字分别在哪里?

2.提问:每个月的他们的天数是不一样的。你们看看有几天的? 3.黑板陈列每个月的天数(大小月手指口诀) (四)找节日

方案一:每个幼儿随机领取一个月的日历,标识出各个月份节日的具体位置(元旦、三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、十一国庆节……),打印所有月份(公历),选出幼儿知道的公历节日,父亲节(六月的第三个星期日),母亲节(五月的第二个星期日)

(五)感受日历的方便 如果没有日历会发生什么? 我们还能过生日吗? 我们什么时候过节?

我们怎么知道什么时候不用来幼儿园? 在写邀请信的时候怎样让客人知道活动的日期?

小结:日历真重要,真方便,离开日历,我们的生活都要乱套了。所以我们要学会看日历,这样我们才能知道时间。


活动延伸:

每个幼儿在2021年年历上找出自己的生日并标注出来,全体幼儿共同绘制一份生日日历。


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