六年级下册心理健康教案-第三十三课 你快乐,我快乐|北师大版

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《你快乐,我快乐》教案



题目:《你快乐,我快乐》

①能力目标:通过本节课,让学生懂得怎样感恩家人和学校。

教学目标

②知识目标:让学生了解家人和学校对他们的爱,并在实际生活中学生学会去爱他们的家人和学校。

③情感目标:让学生在一个温暖、融洽的家庭或学校中快乐地成长。 ①重点:让学生体会并学习“感恩”的礼仪。

重点、难点

②难点:把在课堂上学习到的怎样感恩礼仪运用到实际生活中去。

讲课类型 教具、参考书



新授课

教学方法

讲授法,视屏教学法;情景模拟法 多媒体



时间







一、课前回顾

回顾上一节课学习的内容1上课起立学生较快地进入学时,身体要站直,眼睛看前方;2、上课时,习状态 坐端正,不随意走动。利用情景模拟一起来分享力行作业

二、班歌:

《有你的地方是天堂》

3分钟



一起聆听、唱诵音

乐,学生较快地进5分钟 入学习状态

1




三、导入:

引导同学们一起朗诵“感恩词”,然后播放一段短视频“家人的爱”,在此利用播放学生认真聆听,配

7分钟

途中讲课的教学方式,播放完后再告诉同学合良好 们视频中有说到的“你们会不会把家人的爱永远记在心上”

四、回想一起上课的事:

1、与学生们一起回想,并让学生们回想自己学到了什么,与我们上课开不开心的。

2、接着的是我们老师留一份礼物给学生们21分钟 “我们的全部” 课,聆听 3、告诉他们:“老师永远爱你们的,你们每一个,都是老师心目中的好学生”

4、给他们播放他们喜欢的“弟子规”歌曲。

五、老师总结:

通过这节课,让学生们能够知道家人和

2分钟 学校对他们的爱,学会感恩,在平常的日常同学们耐心听讲

生活中多关心家人,为家做力所能及的事;在学校也做一名好学生。



六、力行功课:

1、在家里,做爸爸妈妈的好孩子。 2、在学校,做老师的好学生。



同学们认真听讲 2分钟



2


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