30电脑住宅导学案

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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《30电脑住宅导学案》,欢迎阅读!
住宅,电脑

30*、电脑住宅

主备:袁莉 辅备:王配、童榜娟、校露露、王景勤、邓丹丹、郭俊军

1、学习6个生字,学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。 2、正确、流利地朗读课文。

搜集关于电脑的有关知识,理解课文内容。 通过学习课文,让学生感受科学技术给人们带来的方便,激发学生的想象力。

理解课文介绍的电脑带给人类的便利。在理解的基础上想象,自我设计电脑住宅。

利用多媒体,理解课文介绍的电脑带给人类的便利

理解课文介绍的电脑带给人类的便利。在理解的基础上想象,自我设计电脑住宅。

利用多媒体,理解课文介绍的电脑带给人类的便利



情感态度与价值观









教学 讲解法,引导探究。 方法 读、议相结合法。 教学

图片、PPT

准备 教学流程





世上自有人类开始到现在,

图片导入 人们居住的地方一直在变化观看图片,体会人民居住地方的变化。

着,我们一起来看看。

1、自由读课文,画出生字词,读准字音、读通句子。

自读课文 1、明确任务,指导自学 2、遇到不会或不理解的字词,运用工自学字词 2、小组展示、交流 具书或学过的方法解决。

3、小组交流:词语理解

预约 综合 分门别类 逾越 1、自读课文,概括课文内容,划分段

1、明确任务,自主学习

初读课文 落理清思路。

2、巡视指导

整体感知 2、电脑住宅与普通住宅有什么不同

3、学生展示、适当点拨

?用一句话谈谈你的感受。


1、文章先后介绍了电脑住宅的哪些地方?介绍了电脑住宅中的哪些设施

1、生讨论回答,师适当点

自主学习 是怎样工作的?有哪些奇妙的功能?

拨引导

精读感悟 试着以表格的形式展示出来。

2、写法点拨。

2、想想文章是按什么顺序来介绍电脑住宅的?

1、电脑给人们的生活带来了哪些便利

拓展迁移 全班交流,评一评。

2、如果由你来设计一栋电脑住宅,你打算怎样设计?

提问:学习本节,你有什么

小结 谈收获。

收获? 作业安排 把你设计的“电脑住宅”写一写。 教学反思:


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