【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《整式的加减》复习教案》，欢迎阅读！
复习 教学目标 知识与技能 1.进一步理解单项式、多项式、整式以及同类项的有关概念。 2.准确确定单项式的系数、次数和多项式的项、次数。 3.掌握合并同类项法则和去括号规律，会熟练地进行整式的加减运算． 教学重点、难点及关键 重点 整式的加减运算． 难点 正确列式表示数量关系． 关键 明确问题中的数量关系，熟练掌握去括号规律． 突破方法 通过梳理本章知识点，及时查缺补漏，设计典型例题，科学地进行小结与复习． 四、教法与学法导航 教学方法 梳理本章知识点，设计典型例题进行归纳总结。 学习方法 在自主探究学习的过程中，掌握整式加减的有关知识． 五、教学准备 教师准备：多媒体课件、投影仪（用于展示问题，引导讨论，出示答案）． 学生准备：整式加减的有关知识． 六、教学过程 （一）、导入新课 前面我们已经学习了整式加减的有关知识，本节课我们将回顾整理一下本章的内容，查缺补漏，进一步提高我们的运算能力和灵活运用知识的能力。 （二）．知识结构图 引导学生回顾本章内容，建立以下知识结构图:（多媒体展示） （三）．回顾与思考 问题一：整式的有关概念 1．什么叫单项式、多项式、整式？它们之间有怎样的关系？ 练习：试判断下列各式：12axy1，，，，2a3xy2x+3xy-1，-5ab，-x中哪些是单项式？哪222些是多项式？•哪些是整式？ 1 / 3 思路点拨：式． axy1，-5ab，-x是单项式，，2322x+3xy-1是多项式，以上单项式、多项式都是整22 归纳：数与字母的积组成的式子是单项式；单独的一个字母或一个数字也是单项式；几个单项式的和叫做多项式。单项式与多项式统称为整式。2 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/28a0f4de487302768e9951e79b89680202d86b7b.html
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2022-11-05
