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幼师教育随笔带着情绪进餐 - 教育随笔 - 教育随笔：别让孩子带着心情进餐 又到了午餐时间，孩子们津津有味的吃着，这是我觉察巩立孝小伴侣和平常一样狼吞虎咽起来，我几次提示他要细嚼慢咽，可是他又是第一个吃完的孩子，我忍不住问他：'为什么每次都要吃的这么快呢'他说，妈妈说吃饭要快，不然就来不及上班了。他的答复让我很惊诧。轻松的进餐是件很温馨的事，只有良好的心情才能促进食欲，保持身心健康。 我利用晨间接待时间和巩立孝的奶奶沟通起来，他奶奶告知我："在家里孩子妈妈遇到孩子不好好吃饭，就恐吓孩子，骗孩子吃饭，孩子吃饭的速度就变快了。'我说："阿姨，孩子进餐时应有良好的气氛，有欢乐的心情，这样才会有很强的食欲。'奶奶点点头。不管是大人小孩在进餐时应当有良好的气氛，有欢乐的心情，很难想象在一个气氛压抑的环境中，心情低落的孩子会有很强的食欲。在和家长们的沟通中得知有的家长遇到孩子不好好吃饭，不在自己身上或孩子的身上找缘由，而是恐吓孩子，骗孩子吃饭，结果孩子带着担忧和恐惊的心情牵强进餐。实行强制的方法，粗暴地喂食，孩子抵抗不吃将食物吐出，家长就硬塞，结果使孩子产生了抵触和抵抗的心情。还有的家长简单心情化，在自己遇事不顺时，进餐时便流露出不开心的表情，这些不良的心情，不仅抑制了胃液的分泌，还造成孩子不良的心理状态，既不利于身心健康。 记得有一次我和儿子在吃饭，当时我遇到了烦心事心情不好，我便流露出不开心的表情，儿子问："妈，你怎么了，我没有做声，儿子又问:妈，你怎么不吃饭呀'我没好气地说："你吃你的饭，吃饭还堵不住你的嘴'。结果儿子带着担忧和惧怕的心情牵强进餐，儿子吃了不多便说："我吃饱了。'事后想想，对自己的行为真懊悔。 有些专家表示，这些不良的饮食习惯对孩子的成长不利。少年儿童时期是人生发育的顶峰期，这一时期摄入的养分，不仅需要维持机体身体代谢，还需要有适量的储存以保证连续生长发育的需求。一旦错过了这一重要时期，将给儿童的身体发育和健康成长造成不行弥补的损失。因此在这里告知家长们，老师们，进餐时尽量丢开不开心的事情和心情，努力以自己良好的心情感染孩子，让孩子开心的进餐，提高进餐的乐观性。为幼儿创设一个宽松和谐的进餐环境，餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，餐前可以向孩子介绍饭菜，使孩子进餐感到愉悦，无心理压力，激发幼儿食欲。 进餐是幼儿一日生活中很重要的环节，也是孩子们健康的起点，所以把欢乐留给孩子，让他们能为自己的进餐做主，为他们制造更多的进展空间，让真正的健康伴随幼儿的成长! 【幼师教育随笔带着心情进餐】 本文来源：https://www.dywdw.cn/340ed0f966ce0508763231126edb6f1aff007197.html
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2023-04-25
