做最大的努力,静待花开

2022-03-26 15:18:31   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《做最大的努力,静待花开》,欢迎阅读!
花开,努力,最大

做最大的努力,静待花开





“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。从小的愿望让我大学毕业便走进了花小的校园,带着无限激情与憧憬,我开始了一年级8班班主任的工作。

刚刚迈出大学校园,走上工作岗位的我虽然没有丰富的教学经验,却有着无限热情和永不服输的劲头。不愿落于人后的性格让我在接班初期就暗暗跟自己较劲——我的8宝儿们决不会比别人差!暑期阅读书籍汲取知识,熟记每个孩子的名字,了解他们的基本信息。开学初不断跟有经验的教师取经,学习他们的课堂管理小妙招。经过一段时间的习惯培养,孩子们都已经逐步走上正轨,适应了一年级的学校生活。

这时,一个特别的孩子慢慢引起了我的格外注意——小迪。上课时,他会不由自主地走到别的小朋友身边,或者走到书架旁拿起一本课外书,然后全神贯注地看起来,完全游离在课堂之外。提醒他的时候他好像又什么都没听见,一脸无辜的小表情好像根本不知道发生了什么,做错了什么。每次发生这样的问题,都及时在课下跟他沟通,再次强调课上的纪律,他却总是偏着头看着我,似懂非懂。他的特别让我对他投入更多的关注,从而我也慢慢发现了他的与众不同之处。课堂上并没有全神贯注地听却能接受大部分的知识,数学课上也常常有让人惊喜的发言,对于自己感兴趣的事情极其专注,甚至有时候有点小偏执。有次下课的时候发现他拿着自己的画哭的不能自已,我连忙走过去问他发生了什么,还没来得及说什么,他便挥舞着自己的小拳头试图赶走身边所有安慰他的同学。见到这样的情景我赶紧抱住他轻轻拍着他的后背慢慢移到教室外,想要抚平他的焦躁不安。待他平静后,才知道是因为这幅画的彩虹总也画不好。类似的事情还有不少,他敏感,执着,不能很好的管理自己的情绪,有时在同学身上寻找发泄口。

针对小迪的“与众不同”,我想尽了各种方法,沟通谈心,试着走进他的世界了解他的想法;每日自检表,同伴比较互助等等。虽然偶有成效却总是收效甚微。每次跟小迪妈妈沟通,她总是难以接受孩子出现的种种问题,时时充满了防备,好像不知不觉我们就走到了对立面。在一次沟通后,我的心情跌落谷底。小迪妈妈质疑我的教育方法,全盘否认我对孩子的付出。难过委屈挫败,各种情绪涌上心头。因为付出了很多却不被理解,因为太希望看到小迪的转变却没有成效。那时的我太急于求成却忘记了教育本就是静待花开的过程。经过这一次的沟通失败,委屈难过并没有打倒我,反倒让我有了更深层次的思考。换位思考一下,没有哪个妈妈能够直接接受孩子的不完美。就像绘本《我不是完美小孩》所讲的一样,没有完美的小孩,也没有完美的家长。我要做的不是让她接受小迪的“与众不同”,而是将小迪一点一滴的进步展现给她,我们不是对立的,而是应该站在同侧帮助小迪进步。不被理解是因为工作做得还不够细致,不够完美。想明白了这些,我又重新扬起了斗志。

这时正值班主任工作室会议的开展,我便在会议上分享了自己的案例,提出自己的困惑。郑主任和东主任带领许多优秀的班主任前辈为我答疑解惑。其中大家告诉我最多的就是:阳光心态,静待花开。一年的教育可能没有什么突破性的进展,但是随着教育的不断浸润,会看到孩子慢慢的转变。在这个过程中,自己


首先要保持积极乐观的心态,不急于求成,这样才能静下心来研修教育静下心来与孩子一起成长。

在发现小迪的与众不同后,我开始更加深入了解他的家庭情况和生长环境,了解到他幼儿时期的多次搬家经历,可能会导致儿童秩序感的建立发生问题,而敏感、缺乏安全感。知道他的独特经历后,我开始跟他沟通他感兴趣的围棋、数学、足球等等,试图消除他的不安全感和对我的防备,慢慢地,他从原来侧着头不愿和我对视到后来主动跟我说他开心的事情。有时,我们是师生关系;有时,我们又像个朋友一样聊些天南海北。现在我们还有个小约定,每次他控制不住自己情绪的时候就来找我,跟我说说不开心的事情,看着我的眼睛跟我玩对视游戏

孩子是多么的敏感又是多么的聪明,你真诚地对待他们,他们也会回报你相应的好。小迪有一次拿着别的同学送给他的小礼品来和我分享,他送给我大部分自己只留了一个。因为真诚,因为爱,我们心的距离在缩小。因为真诚,因为爱,我对他的教育会慢慢浸润。也许短期内看不到成效,但我相信,总有一天,这些慢慢浸润的教育理念,会在他的身上生根发芽,最后开出最灿烂的花。

“吕老师,二年级的时候希望您还是我们的班主任。”前几天收到小迪妈妈的短信。看到这则短信,之前付出的所有努力都是值得的。从急于求成到静待花开,从不被理解到最终被认可,是一种心态上的转变。只有保持阳光心态,只有静下心来不断思考、研修才能明白教育的真谛。

这一年,加入班主任工作室,不断学习进步;这一年,收获优秀班集体的荣誉称号,这一年,获得家长的支持与认可。这一年,因为满心热情、真诚和不放

弃让我战胜了所有困难。未来,仍要不忘初心。


本文来源:https://www.dywdw.cn/35838f43bf64783e0912a21614791711cc7979da.html

相关推荐
推荐阅读