【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《9小草和大树乐学单》,欢迎阅读!
第三单元 生命与奋斗 9.小草和大树 预学单 一、熟读课文,日积月累 1.我要在课文中圈出生字新词,并挑出我认为难写的词语进行练习,把它们写美观。 2.形近字组词。 堪( ) 撇( ) 辈( ) 狭( ) 脑( ) 湛( ) 蔽( ) 悲( ) 侠( ) 恼( ) 3.填空并说说词语的意思。 ( )( )不安 ( )( )无几 ( )( )不倦 大名( )( ) ( )( )待哺 ( )强( )胜 二、我的视角 1.我会通过联系上下文或生活实际、查词典等方式解释下列词语。 脱颖而出: 。 孜孜不倦: 。 脱颖而出: 。 2.初读课文我知道“小草和大树”是指( ),我从中感受 。 3.初读课文后,我想和同学们分享的问题是: 三、背景资料 通过查找资料,我了解到的关于夏洛蒂.勃朗特三姐妹的信息有:(60字以内) 共学单 活动一 预习交流,整体感知 1、结合预学单,与小组同学互相检查自学情况。 2、检查朗读,整体感知课文内容,1、她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌。 把_________比作________;用_________比喻_________。 作者这样比喻,原因是_______________________________。 活动二 精读感悟,乐学分享 共同探究:学习勃朗特姐妹对文学的执着追求和对命运的抗争,课文分成几个方面讲述的呢? 步骤一:品读生活艰辛--不放弃学习 1.浏览第二至四自然段,引导学生用引导学生总结主要内容。 2.请同学们轻声读读课文的第2小节,用“——” 画出描写夏洛蒂经历的“逆境”的句子,用“﹏”画出描写他们学习和写作的句子,在自己有感受到地方加上批注。 3.勃朗特姐妹遭遇了哪些逆境?(生活上的贫困。社会对妇女的偏见。写作中受挫。) 4.在骚塞的信中小草和大树有什么含义?(学生读第三自然段) 步骤二:品读努力终获成功 1.第五自然段在课文里起到了什么作用?(过渡段) 2.合作学习第五至七自然段,画出2处比喻句,说说本体和喻体是什么?这样写有什么好处? 3.勃朗特三姐妹的成功在文学史上有什么意义? 步骤三:品味成功的意义 1.勃朗特三姐妹成功的作品是什么?夏洛蒂的《简爱》,艾米丽长篇小说《呼啸山庄》,安恩的《艾格尼斯.格雷》。 2.文章主要写了什么内容?学习勃朗特三姐妹的精神。 本文来源:https://www.dywdw.cn/35c96bbf33687e21ae45a97a.html