幼儿园大班音乐教案《上学歌》含反思 - 幼儿园音乐教案

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幼儿园大班音乐教案《上学歌》含反思 - 幼儿园音乐教案

大班音乐教案《上学歌》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过学唱歌曲,培育良好的听音乐与唱歌习,感受歌曲活泼、轻快的旋律,学习用开心的心情演唱歌曲,在歌曲意境的渲染下,造成或产生对上学的美妙憧憬,快来看看幼儿园大班音乐《上学歌》含反思教案吧。

活动目标:

1、感受歌曲活泼、轻快的旋律,学习用开心的心情演唱歌曲。 2、通过学唱歌曲,培育良好的听音乐与唱歌习惯。 3、在歌曲意境的渲染下,造成或产生对上学的美妙憧憬。 4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 5、自愿参加音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。 活动重点难点:

1、重点:了解歌曲内容,学唱歌曲。

2、难点:用开心昂扬的声音唱出对上学的骄傲感。 活动预备: 视频,课件 活动过程:

一、导入,谈话引出话题

师:"小伴侣们,再过不久我们就要成为一名学校生了,说说你的心情怎么?为什么?

师:刚才小伴侣们都说了许多,今日,老师带来一首好听的歌,歌里的小伴侣也像我们一样就要上学校了,听,她的心情又是怎样的? 二、引导幼儿感受歌曲的旋律。

1 观赏歌曲,了解歌曲内容,感受歌曲旋律: (1) 完整观赏歌曲第一遍。 提问:歌里的小伴侣心情怎么样? (2)再次感受乐曲

提问:你听到歌里唱了些什么?

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(2) 老师与幼儿一起回忆歌词内容,老师出示课件图谱边指图谱边唱歌曲。 师:为了让小伴侣们更快的学会这首好听的歌,老师把它做成了一张图谱,小伴侣们可以看着图谱学唱歌曲。 2 听唱结合,初步学唱歌曲: (1) 老师弹唱歌曲,幼儿学唱。

(2) 幼儿轻声跟唱,老师告知幼儿歌曲处理的地方: 如,"太阳天空照,花儿对我笑,' 连贯伸展。 "小鸟说:早早早' 轻松、亲切、富有弹性。

"我去上学校爱劳动' 心情饱满、富有激情、节奏明快。 "长大要为人民立功劳' 坚实有力,表现出决心。

(3)播放音乐,幼儿看老师手势进行轮唱。(提示幼儿要面带微笑,用好听的声音唱)

3 幼儿表演唱:

(1) 请情愿唱给大家听的幼儿在集风光前大胆表演并演唱。 三、小结

师:上学是一件多么美妙幸福的事情呀,我们小伴侣肯定要好好学习;长大立功劳;养成良好习惯;喜爱学习。 盼望今后小伴侣们能向歌曲唱的那样好好学习、快欢乐乐。 活动反思:

1,动情的范唱打动同学

《上学歌》是一首朗朗上口的歌曲,简洁易学,因此我依据一班级同学的年龄特点,从同学的性格和心理需求入手,为同学创设轻松开心的课前导入,我用动情的范唱在加上合适的动作吸引同学的留意力,让同学有学习歌曲的热忱和欲望。 2,以讲故事的方式理解歌曲内容

歌曲所唱的内容特别生动好玩,在教学过程中,我以讲故事的形式让同学理解歌词内容,

让他们从小故事中理解音乐活动的课,这样他们就能在剧烈的爱好的支配下,乐观参加音乐活动,很快学会歌曲的歌词。 3,创编动作加深印象

在教学过程中,歌词采纳拟人化的手法表现"太阳'"花儿',"小鸟',让同学

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自己创

编动作,来表达歌词的含义可以让同学更加深刻的理解歌词,记住歌词,深印象

但是在实际教学中也发觉不足之处

1,歌曲最终一句"长大要为人民立功劳'这一句含义同学是不够理解,在下次教学过程

中应深刻挖掘一下,解决这一难点

2.在整体唱的时候,我不应当局限在集体演唱,而应当以各种形式来演唱歌曲,在今后的教学中,我不断的反思,不断的总结,不断的提升自身的教学水平! 小百科:上学是人们为受训练者所定制的一种学习学问的过程,一般有学校、学校、高中、高校。而现代训练则为学龄前的儿童开设了幼儿园。学校到学校为九年义务训练,政府有义务担当各地儿童上学,而高中、高校,以致幼儿园,则是自行学习。

【幼儿园大班音乐教案《上学歌》含反思】

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